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墨爾本大學的供應鏈分析作業(yè)這邊可以輔導嗎?

我們供應鏈分析這門課的一個作業(yè)是寫一篇供應鏈分析報告,要在課程結束的四周后提交,我不知道這個報告應該怎么寫,應該有哪些內(nèi)容,老師能輔導嗎?我們剛結課,感覺時間比較緊,希望老師能快點輔導。

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2023-04-27 02:14:53
    立即咨詢

      我們可以為同學輔導墨爾本大學供應鏈分析這門課的作業(yè)。感覺同學的時間比較緊張,建議直接和我們的課程顧問溝通,顧問老師會在第一時間為同學匹配適合的作業(yè)指導老師并根據(jù)同學的具體需求確定開課時間。同學放心,老師一定會在要求的作業(yè)提交時間之前指導同學完成供應鏈分析報告的撰寫。

      進行供應鏈分析有助于提升企業(yè)的運營效率、業(yè)績和盈利。許多供應鏈優(yōu)化都是基于數(shù)據(jù)的,為了確保最大的利潤和生產(chǎn)力,必須對供應鏈各環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進行分析,這也是撰寫供應鏈分析報告的原因。

    供應鏈課程輔導

      一篇完整的供應鏈分析報告應該包含以下內(nèi)容:

      一:規(guī)劃供應鏈

      要確定供應鏈中可以改善的薄弱環(huán)節(jié),首先要建立供應鏈地圖,從中可以識別供應鏈中涉及的所有人員、資源、信息和活動。

      二:分析市場

      通過分析市場,了解需要購買的原材料和想出售的商品的定價是如何運作的。通過比較,一些指標,包括價格指數(shù)、就業(yè)率和其他經(jīng)濟因素,更好地了解當前的市場狀況。

      三:確定鏈條上的低效率

      一旦繪制了供應鏈地圖并分析了市場,就應該開始對供應鏈的每一個環(huán)節(jié)進行評估,從采購到最終產(chǎn)品交付均包含在內(nèi)。

      四:適應

      供應鏈改變后,需要快速適應新的流程。消費者的需求會因一時興起而改變,為了繼續(xù)從商品和服務中獲利,必須準備好預測這種演變。

      五:重復

      雖然供應鏈可能正在盡可能高效地運行,但是依舊需要定期進行供應鏈分析,以確保商品以最大的利潤和生產(chǎn)率運營。

      同學可以通過文章下方的微信直接和我們的澳洲課程輔導老師進行溝通,老師能夠提供更多課程和作業(yè)方面的幫助。

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