您好,我想了解一下這邊的老師可不可以輔導(dǎo)蘭卡斯特大學(xué)商業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的商業(yè)分析導(dǎo)論這門(mén)課?一些概念上的知識(shí)我還勉強(qiáng)能理解,但是知識(shí)點(diǎn)掌握的不全,還有實(shí)際軟件操作的部分也差點(diǎn)意思,希望老師能輔導(dǎo)。
蘭卡斯特大學(xué)商業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的商業(yè)分析導(dǎo)論這門(mén)課介紹了一系列收集、分析和解釋數(shù)據(jù)的定量技術(shù),這部分知識(shí)為后續(xù)課程提供了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),所以非常重要。同學(xué)不僅要學(xué)習(xí)基本的分析技術(shù),還要學(xué)習(xí)何時(shí)以及如何將其應(yīng)用于管理問(wèn)題。這門(mén)課會(huì)涉及到使用文字處理、電子表格軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算和管理報(bào)告編寫(xiě),所以同學(xué)還要掌握這些軟件的操作方法。如果課程對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)有一定難度,可以與我們的英國(guó)課程輔導(dǎo)老師進(jìn)一步溝通,老師會(huì)為同學(xué)提供非常專(zhuān)業(yè)的幫助。

總的來(lái)說(shuō),商業(yè)分析導(dǎo)論課程旨在介紹以下商業(yè)分析知識(shí):
1、定量數(shù)據(jù)分析(本課程重點(diǎn));
2、Excel軟件中的商業(yè)分析建模;
3、分析大數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)新信息以支持管理決策。
具體知識(shí)點(diǎn)如下:
1、線性回歸(重要)
2、時(shí)間序列分析
3、聚類(lèi)分析
4、電子表格模型
5、線性?xún)?yōu)化(重要)
6、整數(shù)線性?xún)?yōu)化
7、非線性?xún)?yōu)化
8、蒙特卡羅模擬(重要)
9、決策分析
通過(guò)英國(guó)課程輔導(dǎo)老師的幫助,同學(xué)應(yīng)該能夠在軟件工具中實(shí)現(xiàn)分析模型,解釋商業(yè)分析的結(jié)果及其對(duì)商業(yè)管理的影響,并根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果做出數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策,從而優(yōu)化業(yè)務(wù)流程并解決業(yè)務(wù)管理中的問(wèn)題。