您好,我想找個(gè)老師給孩子輔導(dǎo)WACE計(jì)算機(jī)科學(xué),請(qǐng)問(wèn)咱們這邊有沒(méi)有?孩子說(shuō)他從一開(kāi)始就沒(méi)怎么學(xué)會(huì),老師能不能按照課程大綱從最開(kāi)始給他捋一遍知識(shí)點(diǎn)?孩子今年11年級(jí)。
家長(zhǎng)您好,我們的澳洲中小學(xué)課程輔導(dǎo)老師可以按照WACE 11年級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程大綱為孩子逐一講解知識(shí)點(diǎn),這一點(diǎn)您可以放心。我先介紹一下這門課的大綱內(nèi)容,希望對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助。
11年級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程大綱:
1、項(xiàng)目管理理念
規(guī)劃、調(diào)度、預(yù)算、跟蹤。
2、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法類型
原型、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)生命周期(SDLC)。
3、SDLC各個(gè)階段
分析;設(shè)計(jì);發(fā)展;實(shí)現(xiàn);評(píng)估和維護(hù)。
4、主要和次要存儲(chǔ)類型
隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM);只讀存儲(chǔ)器(ROM);緩存;機(jī)械磁盤;固態(tài)硬盤(SSD)。
5、存儲(chǔ)能力
bit;byte;kilobyte;megabyte;gigabyte;terabyte。
6、為特定用途設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件組件
輸入;輸出;處理;存儲(chǔ)(主、從);標(biāo)準(zhǔn)操作環(huán)境(SOE)的作用;部件在CPU (central processing unit)中的作用;算術(shù)邏輯單元(ALU);控制單元(CU);寄存器;程序計(jì)數(shù)器;系統(tǒng)時(shí)鐘;數(shù)據(jù)、地址和控制總線。
7、故障診斷策略
診斷故障;實(shí)現(xiàn)解決方案;文檔故障診斷過(guò)程;適當(dāng)?shù)奈锢眍A(yù)防性維護(hù)措施;信息通信技術(shù)行為準(zhǔn)則的目的;信息和通信技術(shù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和使用中的道德規(guī)范;開(kāi)發(fā)和使用信息和通信技術(shù)系統(tǒng)時(shí)的盜版考慮;使用ICT系統(tǒng)時(shí)的數(shù)字通信禮儀。
8、表格
單元格;公式;標(biāo)簽;函數(shù)(sum, average, max, min, count, countif);工作表;查找表(hlookup, vlookup)。
9、數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)
字節(jié);字段/屬性;記錄;表/實(shí)體關(guān)系。
10、數(shù)據(jù)保護(hù)方法
加密(oprivate key、opublic key);身份驗(yàn)證(opasswords、obiometrics、odigital signature)。
11、數(shù)據(jù)類型
日期/時(shí)間;貨幣;文本(字符串);數(shù)據(jù)、字段、記錄、關(guān)系;數(shù)據(jù)完整性;數(shù)據(jù)冗余;數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中的視覺(jué)界面和導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計(jì)考慮等。
總的來(lái)說(shuō),WACE 11年級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程涵蓋的知識(shí)點(diǎn)還是很多的,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)有不理解的部分這很正常,您可以直接和我們的課程輔導(dǎo)老師進(jìn)一步溝通一下孩子的學(xué)習(xí)情況,我們會(huì)為孩子匹配一位最適合他的老師,幫助孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。