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  課程顧問-小管家 2023-04-26 16:22:51

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  　　悉尼大學(xué)商業(yè)分析專業(yè)課程向?qū)W生介紹了在現(xiàn)代商業(yè)世界中逐步發(fā)展所需的定量方法。商業(yè)分析的重點(diǎn)是使用商業(yè)數(shù)據(jù)開發(fā)新的見解和理解。這涉及能夠從當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中隨時(shí)可用的豐富數(shù)據(jù)集中提取和匯總信息。課程還涉及能夠以一種導(dǎo)致商業(yè)運(yùn)營和環(huán)境有用模型的方式分析數(shù)據(jù)的知識以及能夠作為管理者對定量信息和定量模型做出適當(dāng)反應(yīng)的能力，從而做出更好的商業(yè)決策。

  　　以悉尼大學(xué)Business Analytics大一必修課為例，學(xué)生將學(xué)習(xí)以下重點(diǎn)內(nèi)容：

  　　BUSS1020 定量商業(yè)分析

  　　學(xué)生需要能夠使用定量技術(shù)來分析商業(yè)問題。這種能力在所有商業(yè)學(xué)科中都很重要，因?yàn)樗袑W(xué)科都在處理越來越多的數(shù)據(jù)，并且對量化技能的要求也越來越高。本課程展示了如何解釋涉及不確定性和可變性的數(shù)據(jù)、如何建模和分析業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中的關(guān)系、如何從數(shù)據(jù)中做出正確的推斷(并識別錯(cuò)誤的推斷)。課程將使用軟件工具(主要是電子表格)來分析和呈現(xiàn)定量數(shù)據(jù)的說明。

  　　完成課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

  　　1、使用各種對分析商業(yè)數(shù)據(jù)有用的分析和統(tǒng)計(jì)工具;

  　　2、使用數(shù)據(jù)從商業(yè)角度識別和檢驗(yàn)假設(shè);

  　　3、以專業(yè)和道德的方式傳達(dá)定量和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)或結(jié)果，重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)環(huán)境。

  

  　　QBUS1040 商業(yè)分析基礎(chǔ)

  　　本課程為學(xué)生提供必要的基礎(chǔ)和技能，以完成第二年的商業(yè)分析課程。課程討論的理論模型是由現(xiàn)實(shí)生活中的商業(yè)應(yīng)用程序和決策問題驅(qū)動(dòng)的。課程提供線性代數(shù)(矩陣屬性)和微積分的基礎(chǔ)，并將這些方法應(yīng)用于具有多個(gè)變量的回歸模型。涵蓋的主題包括邏輯回歸、相互作用和非線性效應(yīng)。課程還介紹了優(yōu)化的關(guān)鍵思想(特別是對于二次問題)，并展示了如何使用優(yōu)化模型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)估計(jì)。在建立對業(yè)務(wù)分析所需數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理解的同時(shí)，課程還幫助學(xué)生培養(yǎng)編程技能，以解決商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際問題。課程將使用現(xiàn)代編程語言，如Python。

  　　完成課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

  　　1、在各種應(yīng)用中使用線性代數(shù);

  　　2、解決最小二乘回歸和數(shù)據(jù)擬合問題;

  　　3、了解如何使用優(yōu)化模型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)估計(jì)。

  　　考而思澳洲課程輔導(dǎo)老師可以帶領(lǐng)同學(xué)提前預(yù)習(xí)悉尼大學(xué)商業(yè)分析課程，使同學(xué)能夠在入學(xué)前就熟悉課程內(nèi)容及重要知識，在入學(xué)后更加輕松地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)。

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