老師們好,我目前正咋學(xué)習(xí)OSSD的課程,打算以后申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),但是閑雜課程學(xué)習(xí)遇到寫困難,感覺自己在數(shù)學(xué)方面有些跟不上,希望有老師可以給我詳細(xì)的講解一下MHF4U/MCV4U內(nèi)容。
這位同學(xué)你好,我們的老師完全可以幫助你進(jìn)行OSSD課程中數(shù)學(xué)的課程輔導(dǎo),OSSD課程對(duì)于申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)生老師還是非常有用的,課程的優(yōu)勢(shì)有很多,主要是OSSD只需要提交6門必修課程就可以申請(qǐng)海外的大學(xué),和其他課程,OSSD還比較便宜。
在進(jìn)行加拿大課程輔導(dǎo)補(bǔ)課之前,老師會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行比較細(xì)致的溝通,在準(zhǔn)確了解到同學(xué)數(shù)學(xué)課程中具體哪些地方出現(xiàn)問題之后。才會(huì)開始更加有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),同學(xué)有問題也可以隨時(shí)的和老師進(jìn)行溝通交流,用最短的時(shí)間來(lái)達(dá)到最佳的輔導(dǎo)效果。
那么OSSD課程的必修課程MHF4U/MCV4U主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些呢?本篇文章給同學(xué)簡(jiǎn)單的講解一下,同學(xué)自己也可以適當(dāng)?shù)氖崂硪幌伦约旱膶W(xué)習(xí)思路。
MHF4U課程擴(kuò)展了學(xué)生對(duì)函數(shù)的認(rèn)知。同學(xué)將研究多項(xiàng)式、有理、對(duì)數(shù)和三角函數(shù)的性質(zhì);開發(fā)功能組合技術(shù);拓寬他們對(duì)變化率的理解;發(fā)展應(yīng)用這些概念和技能的能力。同時(shí),還將完善他們對(duì)高中數(shù)學(xué)成功所必需的數(shù)學(xué)過程的使用。本課程既面向?qū)⑽⒎e分和向量課程作為大學(xué)課程先決條件的學(xué)生,也面向那些希望在進(jìn)入各種大學(xué)課程之前鞏固其數(shù)學(xué)理解的學(xué)生。
微積分和向量(MCV4U)建立在同學(xué)以前的函數(shù)經(jīng)驗(yàn)和他們對(duì)變化率的發(fā)展理解的基礎(chǔ)上。同學(xué)將解決涉及向量的幾何和代數(shù)表示以及三維空間中直線和平面的表示的問題;拓寬同學(xué)對(duì)變化率的理解,包括多項(xiàng)式、正弦、指數(shù)、有理和根函數(shù)的導(dǎo)數(shù);并將這些概念和技能應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系的建模中。同學(xué)還將完善自己對(duì)高中數(shù)學(xué)成功所必需的數(shù)學(xué)過程的使用。
以上就是數(shù)學(xué)必修課程中的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們的老師會(huì)細(xì)心的幫助同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),為同學(xué)梳理正確的學(xué)習(xí)思路,讓同學(xué)今后可以更好的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)任務(wù)。