很多留學(xué)生選擇出國留學(xué)都有面試的環(huán)節(jié)，面試的時(shí)候最怕學(xué)生和面試官之間的冷場(chǎng)，沒有分文，因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候是多個(gè)教授同時(shí)面試一個(gè)學(xué)生，所以心思素質(zhì)比較薄弱的同學(xué)就會(huì)在回答問題時(shí)忘詞、說錯(cuò)內(nèi)容又或者因?yàn)檫^度緊張?jiān)斐烧Z速過快，導(dǎo)致教授沒能完全且正確的接受考生想要傳達(dá)的信息。那么留學(xué)生入學(xué)面試出現(xiàn)冷場(chǎng)怎么辦?

　　這時(shí)候同學(xué)們就要先觀察考官的反應(yīng)和表情，如果每個(gè)人都是面露難色搭配疑惑，很明顯就是沒人聽懂了。這時(shí)候大家首先要做的是做好表情管理，面帶微笑的向考官說明原因，并且申請(qǐng)重新講述一遍。

　　出現(xiàn)這種情況各位小同學(xué)會(huì)更加緊張，但是心急吃不了熱豆腐的道理在面試上是同樣適用的。一定要等教授應(yīng)允之后，再開始第二次解釋說明，并且在開口前調(diào)整好情緒，控制語速。

　　b.考官累了

　　當(dāng)你讀到考官心不在焉的“空氣”時(shí)，先要自己穩(wěn)住別胡思亂想。這種表現(xiàn)不一定就是對(duì)你所說的內(nèi)容不感興趣，而是考官每天需要面對(duì)大量的考生以及各種不同的信息，所以有點(diǎn)疲憊。

　? ?曾經(jīng)告訴過各位，面試不是演講需要溝通。如果遇到類似情況，同學(xué)們可以再陳述完自己想表達(dá)的內(nèi)容之后，謙虛的像老師反向提問。這樣做不僅可以促進(jìn)考官展開和自己的交流，一方面還可以讓教授體會(huì)到你對(duì)于面試和專業(yè)的態(tài)度。

　　另外，當(dāng)回答老師的問題時(shí)不要過于死板，在教授提出異議時(shí)也不要強(qiáng)烈反駁。如果遇到不會(huì)的問題，也可以在表示歉意之后向考官回復(fù)自己沒有考慮到相關(guān)問題，今后會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)等等?？傊?，面試時(shí)要做到不卑不亢，勇于表達(dá)觀點(diǎn)也不要怕接受自己的缺點(diǎn)，避免成為像人工智能那樣的答題機(jī)器。

　　在面試時(shí)，如果考官會(huì)就你的回答繼續(xù)提問，而不是重新打開一個(gè)話題，那就證明對(duì)方對(duì)你的所說的內(nèi)容比較感興趣。這時(shí)各位同學(xué)可以選擇乘勝追擊趁熱打鐵，表現(xiàn)出自信和謙遜的態(tài)度。

　　當(dāng)然，還有一種情況是考官會(huì)問到一些看似與考試無關(guān)的問題。比如你怎么來考點(diǎn)的?早上吃了什么?業(yè)余有什么愛好等等。遇到這種問題不用胡思亂想，不是考官覺得沒得聊了，他們是要用這種與專業(yè)無關(guān)的問題了解你真實(shí)的語言能力。

　　以上是留學(xué)生面試過程中出現(xiàn)冷場(chǎng)解決的辦法，其實(shí)也是考驗(yàn)留學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及語言組織能力，其中最重要的就是提升自己的語言能力，同時(shí)通過各種渠道提前了解教授可能會(huì)提到的問題。比如問一下之前考過的前輩，或者找到專業(yè)的機(jī)構(gòu)尋求面試輔導(dǎo)。