Essay、report、做題、小組作業(yè)都是澳洲大學(xué)常見(jiàn)的作業(yè)形式，下面是澳洲作業(yè)的介紹，小編主要為學(xué)子介紹了小組作業(yè)，不管哪種形式的作業(yè)，都會(huì)納入到總成績(jī)中，學(xué)子都要認(rèn)真的對(duì)待，積極配合老師完成作業(yè)，感興趣的學(xué)子可以了解一下。

　　澳洲作業(yè)之小組作業(yè)詳解

　　一般每門課在學(xué)期的第一節(jié)課，老師就會(huì)說(shuō)明該門課的考核方式。一門課的最后總成績(jī)一般會(huì)由兩到三個(gè)部分組成，包括出勤率，小組作業(yè)，和最后的期末考。而小組作業(yè)，分?jǐn)?shù)可以占期末總分的30%-40%不等，由三到五個(gè)人組隊(duì)完成。如何出色的完成小組作業(yè)，就需要“斗智斗勇”了。學(xué)霸們通常會(huì)在第一堂課結(jié)束后，就開(kāi)始物色團(tuán)隊(duì)人選，這可是一份考驗(yàn)眼力和智慧的活，畢竟一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是這門課成功的基礎(chǔ)。

　　在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，和團(tuán)隊(duì)成員保持密切聯(lián)系，是小組作業(yè)成功的一個(gè)重要大前提。因此，小編強(qiáng)烈建議在組隊(duì)后，要第一時(shí)間和團(tuán)隊(duì)成員確認(rèn)聯(lián)系方式，可以建立一個(gè)微信群，臉書(shū)群，或使用what’s app. 選擇了團(tuán)隊(duì)成員后，就是安排小組會(huì)議時(shí)間和任務(wù)分配了。

　　在第一次小組會(huì)議前，全體成員對(duì)小組作業(yè)的題目和要求進(jìn)行通讀，并做一些必要的調(diào)查研究，可以大大地提高會(huì)議的效率。在第一次小組會(huì)議里，可以為整個(gè)作業(yè)做個(gè)詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，和大致的任務(wù)分配。小編在此處的建議是，千萬(wàn)不要胡亂攬活，或者任由其他成員安排。攬下的任務(wù)必須確保是在自己能力范圍內(nèi)的，而且不要過(guò)多或過(guò)少，因?yàn)樾〗M作業(yè)的最終評(píng)分通常還會(huì)包括成員互評(píng)(peer review).也就是說(shuō)，就算最后的成品非常漂亮，而你的成員互評(píng)分?jǐn)?shù)非常低，那你最后的得分也不會(huì)高。

　　在完成任務(wù)分配后，很多小組會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤是，讓各個(gè)成員回家完成自己的部分，然后在作業(yè)遞交前三天，做個(gè)大匯總。這樣做的后果是，如果有成員沒(méi)能按時(shí)完成，重?fù)?dān)子就會(huì)落在其他成員頭上，而且萬(wàn)一其他成員的部分有錯(cuò)誤，修改的時(shí)間也會(huì)很局限。在最終成品出爐前，還需要對(duì)各個(gè)成員的英文表達(dá)差異進(jìn)行調(diào)整。

　　以上就是關(guān)于澳洲小組作業(yè)的詳細(xì)介紹，小組作業(yè)這種形式的作業(yè)方式在西方國(guó)家還是很常見(jiàn)的，并且是澳大利亞大學(xué)的一大特色，它考察的不僅是學(xué)子的學(xué)習(xí)能力還是團(tuán)結(jié)合作能力，如果想要了解關(guān)于澳大利亞作業(yè)的內(nèi)容，歡迎咨詢考而思的老師。