其實(shí)預(yù)科一詞早就產(chǎn)生了，最早是在英國，但對于很多的家長和學(xué)子來說，還是很陌生，尤其是對于初次留學(xué)的學(xué)子來說，根本就無從下手，很難做出選擇，下面針對留學(xué)預(yù)科班這個(gè)問題，為學(xué)子詳細(xì)的介紹一下，希望對學(xué)子有所幫助。

　　留學(xué)預(yù)科班詳解

　　預(yù)科即大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging course)，讀大學(xué)前的預(yù)備教育，一般都要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。國外大學(xué)一般都有預(yù)科課程或指定學(xué)院教授預(yù)科課程，留學(xué)生完成1年預(yù)科后，根據(jù)成績決定能否升入原先選擇的院校，也可根據(jù)成績轉(zhuǎn)入其它更好的大學(xué)。

　　其次，出國留學(xué)為何要讀預(yù)科

　　中國的高中畢業(yè)生去國外念大學(xué)一般是不能直接上大學(xué)一年級(jí)的，這主要是因?yàn)橹型飧咧械慕虒W(xué)體制的區(qū)別所決定的。國外的高中課程是以選修為主，選課是根據(jù)學(xué)生將來讀大學(xué)的專業(yè)來決定，必須達(dá)到欲就讀大學(xué)專業(yè)要具備的條件。加上中國高三與國外高中最后一年讀書內(nèi)容有較大差別。在國內(nèi)，高三主要是為高考做準(zhǔn)備的總復(fù)習(xí)年，而國外高中的最后一年(如澳大利亞的12年級(jí)，新西蘭的13年級(jí))是學(xué)習(xí)新的課程，教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)于國內(nèi)本科一年級(jí)的水平。所以如果你在國內(nèi)高中畢業(yè)直接出國，大學(xué)會(huì)要求你先讀一年左右的大學(xué)預(yù)科。

　　我們再來看看留學(xué)預(yù)科適合哪些學(xué)生讀

　　1、對于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀海外優(yōu)秀大學(xué)，但不想?yún)⒓痈呖颊?，可以考慮申請就讀留學(xué)預(yù)科。

　　2、高考成績不理想者，可申請就讀留學(xué)預(yù)科。

　　3、高考沒有申請到國內(nèi)理想大學(xué)，想出國深造的學(xué)生。

　　國內(nèi)留學(xué)預(yù)科優(yōu)勢：

　　1、結(jié)合中國學(xué)生實(shí)際的英語水平和中西之間的文化差異，專門度身定制的課程，更適合中國學(xué)生。

　　2、可降低孩子出國留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。由于預(yù)科一般采用的是國外教材，使得國內(nèi)的學(xué)生在留學(xué)前有機(jī)會(huì)適應(yīng)國外的教學(xué)方式，等到來年念國外大學(xué)一年級(jí)時(shí)適應(yīng)較快。這里面主要包括英文的適應(yīng)性。學(xué)生在學(xué)習(xí)預(yù)科期間，也能根據(jù)自身學(xué)習(xí)狀況，對將來有一個(gè)更科學(xué)的規(guī)劃。

　　3、可緩解過渡期的“落差”，有效降低留學(xué)成本。國內(nèi)外在教學(xué)方法上存在很大的差異，國內(nèi)預(yù)科可避免因高中生突然進(jìn)入完全不同的教學(xué)方法而產(chǎn)生的落差以及不適而可能帶來的問題，幫助海外學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、語言和學(xué)習(xí)方法與技巧及社會(huì)生活技能等方面得到較全面提高。而且相比在國外，可以節(jié)約成本，有效地降低留學(xué)成本。

　　關(guān)于留學(xué)預(yù)科班的內(nèi)容，小編就介紹到這里了，預(yù)科對于學(xué)子來說是很重要的一個(gè)選擇，現(xiàn)在國內(nèi)很多的機(jī)構(gòu)和院校也開展了預(yù)科課程，并且全程也是英語教學(xué)，考而思是學(xué)子不錯(cuò)的選擇，它為海外學(xué)子，在求學(xué)之路保駕護(hù)航。