倫敦大學(xué)國王學(xué)院（KLC）的管理和現(xiàn)代語言專業(yè)包括兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的課程。在現(xiàn)代語言方面，學(xué)生將熟練掌握學(xué)位課程的口語、寫作和閱讀，同時(shí)培養(yǎng)對學(xué)位課程文化和社會(huì)的知識(shí)和批判性理解。同時(shí)，學(xué)生還將學(xué)習(xí)管理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能是未來職業(yè)生涯的關(guān)鍵。以下是KCL管理和現(xiàn)代語言專業(yè)的基本選課范圍，希望對你有所幫助。

一、第一學(xué)年

1、必修課程

? 管理學(xué)

學(xué)生將修滿60個(gè)學(xué)分的管理學(xué)課程：

管理學(xué)概論

金融學(xué)基礎(chǔ)

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

市場營銷學(xué)原理

? 現(xiàn)代語言

學(xué)生將修滿60個(gè)學(xué)分的現(xiàn)代語言課程：

- 法語課程

根據(jù)法語水平，學(xué)生需要從以下語言課程中選擇一門：

法語核心語言

入門法語[初級(jí)入門課程]

中級(jí)法語[中級(jí)入門課程]

根據(jù)法語水平，學(xué)生需要從以下文學(xué)課程中選擇兩門：

法語世界文化：批判性方法（Post A level）

法語世界文化：形式與表現(xiàn)（Post A level）

法語世界文化：批判性方法（ab initio）

法語世界文化：形式與表現(xiàn)（ab initio）

- 德語課程

根據(jù)德語水平，學(xué)生需要選修以下語言課程之一：

德語語言和文化I

德語入門[ab initio初級(jí)課程]

德語中級(jí)[ab initio中級(jí)課程]

根據(jù)德語水平，學(xué)生需要選修以下文學(xué)課程中的兩門：

《多元：德語世界的差異詞匯》

《多元：德語世界的文化實(shí)踐》

《多元：德語世界的差異詞匯》

《多元：德語世界的文化實(shí)踐》

- 葡萄牙語課程

根據(jù)你的葡萄牙語水平，你需要選擇以下語言課程之一：

葡萄牙語1A

初級(jí)葡萄牙語 [入門級(jí)初級(jí)]

中級(jí)葡萄牙語 [入門級(jí)中級(jí)]

以及以下課程：

全球伊比利亞視角：西班牙語和葡萄牙語世界介紹

伊比利亞全球主題：重新思考葡萄牙語和西班牙語世界

- 西班牙語課程

根據(jù)西班牙語水平，你需要選擇以下語言課程之一：

西班牙語I [Post A level]

西班牙語入門 [ab initio 初級(jí)課程]

西班牙語中級(jí) [ab initio 中級(jí)課程]

以及以下課程：

全球伊比利亞視角：西班牙語和葡萄牙語世界介紹

全球伊比利亞主題：重新思考葡萄牙語和西班牙語世界

二、第二學(xué)年

1、必修課程

? 現(xiàn)代語言

學(xué)生將修滿60個(gè)學(xué)分的現(xiàn)代語言課程：

- 法語課程

根據(jù)法語水平，學(xué)生需要選修以下語言課程之一：

核心語言

翻譯實(shí)踐或商務(wù)法語6

中級(jí)法語[初級(jí)入門課程]

法語第五階段[初級(jí)中級(jí)課程]和語言、文化與社會(huì)

- 德語課程

學(xué)生需要學(xué)習(xí)以下兩門課程：

德語語言與文化II

德語翻譯或德語6

根據(jù)語言能力，學(xué)生需要選擇以下語言課程之一：

中級(jí)德語[入門初級(jí)階段]

德語第五階段[入門中級(jí)階段]和語言、文化與社會(huì)

- 葡萄牙語課程

根據(jù)你的葡萄牙語水平，你需要選擇以下語言課程之一：

葡萄牙語2

中級(jí)葡萄牙語（初級(jí)）

葡萄牙語5級(jí)（中級(jí)）和語言、文化與社會(huì)

- 西班牙語課程

根據(jù)西班牙語水平，你需要選擇以下語言課程之一：

西班牙語2 或 西班牙語2和商務(wù)西班牙語6

中級(jí)西班牙語 [初級(jí)入門]

西班牙語第五階段（初級(jí)中級(jí)）和語言、文化與社會(huì)

2、選修課程

此外，你還需要選修一系列可選課程，通常包括：

? 管理學(xué)（60個(gè)學(xué)分）

國際商務(wù)

人力資源管理

技術(shù)與創(chuàng)新

法律與管理

中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

創(chuàng)業(yè)學(xué)概論

消費(fèi)者行為學(xué)

政府與企業(yè)

中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

? 現(xiàn)代語言（30個(gè)學(xué)分）

- 法語課程

國家與身份：法蘭西理念

死亡與欲望：1700年以前法國文學(xué)中的愛情

前現(xiàn)代和早期現(xiàn)代法國文學(xué)中的淫穢與文明

現(xiàn)代法國歷史

1700年后的法國小說

1700年以來法國文學(xué)中的自我書寫

邊緣營銷：文學(xué)市場的案例研究

現(xiàn)代性與城市

法國政治思想二

法國電影及其他

歐洲一體化的藝術(shù)與文化

- 德語課程

亞瑟王傳奇中的性別與身份

德國宗教改革

18世紀(jì)德國思想：人文教育

德國冷戰(zhàn)

魏瑪共和國：文化與危機(jī)

邊緣營銷：文學(xué)市場的案例研究

回聲：德國文化中的抗議之聲

柏林的過去與現(xiàn)在：首都的重建

歐洲一體化的藝術(shù)與文化

與他人相遇：德國想象之旅

- 葡萄牙語課程

葡萄牙和巴西電影中的記憶、政治和社會(huì)

拉丁美洲的視覺、文學(xué)與現(xiàn)代生活

祖國：獨(dú)裁統(tǒng)治下的西班牙和葡萄牙

伊比利亞文學(xué)中的帝國愿景

邊緣市場營銷：文學(xué)市場的案例研究

歐洲一體化的藝術(shù)與文化

- 西班牙語課程

現(xiàn)代西班牙語文化中的記憶

邊緣市場營銷：文學(xué)市場的案例研究

西班牙裔美國文學(xué)和文化中的性別研究

拉丁美洲的視覺、文學(xué)與現(xiàn)代生活

伊比利亞早期現(xiàn)代文學(xué)中的帝國愿景

祖國：獨(dú)裁統(tǒng)治下的西班牙和葡萄牙

加泰羅尼亞語言與文化

歐洲一體化的藝術(shù)與文化

三、第三學(xué)年

1、必修課程

第三學(xué)年的評(píng)估取決于你是選擇將一年時(shí)間分配在兩個(gè)國家，還是將全年時(shí)間都花在一個(gè)國家。評(píng)估還取決于你選擇如何度過這一年：作為交換生在大學(xué)學(xué)習(xí)、擔(dān)任英語助教還是參加經(jīng)批準(zhǔn)的工作實(shí)習(xí)。

? 法語學(xué)期的合作院校包括：

里昂第二大學(xué)

巴黎索邦大學(xué)

巴黎南泰爾大學(xué)

艾克斯-馬賽大學(xué)

安的列斯和圭亞那大學(xué)（馬提尼克島

巴黎高等師范學(xué)院

里昂高等師范學(xué)院

巴黎政治學(xué)院

里昂政治學(xué)院

蒙特利爾大學(xué)

拉瓦爾大學(xué)

斯特拉斯堡大學(xué)

? 德國學(xué)期合作伙伴包括：

法蘭克福約翰·沃爾夫?qū)じ璧麓髮W(xué)

柏林洪堡大學(xué)

慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學(xué)

維也納大學(xué)

海德堡魯普萊希特-卡爾斯大學(xué)

曼海姆大學(xué)

? 葡萄牙學(xué)期合作伙伴包括：

葡萄牙里斯本大學(xué)

葡萄牙里斯本新大學(xué)

葡萄牙科英布拉大學(xué)

巴西米納斯吉拉斯聯(lián)邦大學(xué)

巴西巴伊亞聯(lián)邦大學(xué)

巴西圣保羅大學(xué)

里約熱內(nèi)盧聯(lián)邦大學(xué)——巴西

? 西班牙學(xué)期海外合作伙伴包括：

阿利坎特大學(xué)——西班牙

加的斯大學(xué)——西班牙

馬德里卡洛斯三世大學(xué)——西班牙

科爾多瓦大學(xué)——西班牙

巴斯克大學(xué)——西班牙

龐培法布拉大學(xué)——西班牙

圣地亞哥德孔波斯特拉大學(xué)（盧戈校區(qū)）——西班牙

薩拉曼卡大學(xué)——西班牙

智利天主教大學(xué)（PUC）——智利

蒙特雷高等技術(shù)學(xué)院（TEC）克雷塔羅校區(qū)——墨西哥

墨西哥國立自治大學(xué)（UNAM）——墨西哥

太平洋大學(xué)——秘魯

圣弗朗西斯科·德·基多大學(xué)——厄瓜多爾

四、第四學(xué)年

1、必修課程

? 現(xiàn)代語言（60學(xué)分）

- 法語路徑

法語

- 德語路徑

你需要完成以下課程

德語語言和文化III

德語翻譯或德語管理、政治和經(jīng)濟(jì)

- 葡萄牙語路徑

葡萄牙語4

- 西班牙語路徑

西班牙語4

2、選修課程

? 管理學(xué)（60學(xué)分）

貨幣與銀行（本課程要求具備中級(jí)/高級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)）

領(lǐng)導(dǎo)力：理論與實(shí)踐

企業(yè)社會(huì)責(zé)任

國際人力資源管理

組織溝通

組織變革

創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新心理學(xué)

多元化與包容性

商業(yè)戰(zhàn)略

? 現(xiàn)代語言

- 法語課程

翻譯文體學(xué)

古法語浪漫主義

16世紀(jì)與“新世界”的邂逅

啟蒙運(yùn)動(dòng)的陰影

當(dāng)代法國政治：種族、階級(jí)、反抗

探究之心：從現(xiàn)實(shí)主義到后現(xiàn)代主義法國文學(xué)中的謀殺之謎

1968年后法國的政治與動(dòng)態(tài)影像

法國近現(xiàn)代思想

法國當(dāng)代女性寫作

阿爾及利亞的影像

魁北克文學(xué)與電影中的身份與異化

最大化表現(xiàn)：布萊希特、博爾與大企業(yè)

法國大革命的影響：意大利、法國、德國（比較文學(xué)）

論文

- 德語課程

論文

宗教、性與政治：16世紀(jì)和17世紀(jì)的德國文學(xué)

中世紀(jì)和現(xiàn)代德國文學(xué)中的死亡與來世

1945年后德國文化的方方面面

德國資本主義、商業(yè)與社會(huì)

用各種語言寫作：現(xiàn)代德國語境中的文學(xué)與移民

最大化績效：布萊希特、博爾與大企業(yè)

- 葡萄牙語課程

葡語非洲文學(xué)

文學(xué)景觀：當(dāng)代巴西文化中的生態(tài)批評(píng)與環(huán)境

全球伊比利亞世界的圖畫小說

歐洲周邊國家：現(xiàn)代性、傳統(tǒng)主義與民族認(rèn)同

最大化績效：布萊希特、博爾與大企業(yè)

歐盟與南歐：西班牙、葡萄牙、希臘

論文

- 西班牙語課程

神話與檔案：西班牙歷史小說

西班牙印象：西班牙電影中的刻板印象

拉丁美洲視覺藝術(shù)中的關(guān)鍵術(shù)語和觀點(diǎn)

全球伊比利亞世界的圖畫小說

從安東尼·高迪到今天的加泰羅尼亞文化

高級(jí)加泰羅尼亞語

歐盟和南歐：西班牙、葡萄牙、希臘

論文

以上就是KCL管理和現(xiàn)代語言選課范圍。如果有同學(xué)在選課方面遇到問題，希望得到有針對性的倫敦大學(xué)國王學(xué)院選課指導(dǎo)，可以立即與考而思的課程顧問聯(lián)系?？级紝⒓皶r(shí)安排專業(yè)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣和長遠(yuǎn)目標(biāo)合理安排課程，優(yōu)化學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)術(shù)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，確保學(xué)生在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展上取得成功。