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布里斯托大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)大一課程內(nèi)容簡(jiǎn)述

發(fā)布時(shí)間: 2025-04-01 17:38:42
文章來(lái)源: 考而思
摘要:
布里斯托大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位課程旨在為學(xué)生打下扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)。第一和第二學(xué)年,課程將介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心概念。學(xué)生將學(xué)習(xí)算法和編程原理,涵蓋三個(gè)關(guān)鍵范式:命令式、函數(shù)式和面向?qū)ο?。同時(shí),學(xué)生還將學(xué)習(xí)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué);現(xiàn)代計(jì)算機(jī)架構(gòu)的組織方式;并行和聯(lián)網(wǎng)計(jì)算;人機(jī)交互的基礎(chǔ)、軟件開(kāi)發(fā)工具以及理論和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)。以下是布里斯托大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)大一課程內(nèi)容簡(jiǎn)述,希望對(duì)你有所幫助。

布里斯托大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位課程旨在為學(xué)生打下扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)。第一和第二學(xué)年,課程將介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心概念。學(xué)生將學(xué)習(xí)算法和編程原理,涵蓋三個(gè)關(guān)鍵范式:命令式、函數(shù)式和面向?qū)ο?。同時(shí),學(xué)生還將學(xué)習(xí)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué);現(xiàn)代計(jì)算機(jī)架構(gòu)的組織方式;并行和聯(lián)網(wǎng)計(jì)算;人機(jī)交互的基礎(chǔ)、軟件開(kāi)發(fā)工具以及理論和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)。以下是布里斯托大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)大一課程內(nèi)容簡(jiǎn)述,希望對(duì)你有所幫助。

布里斯托大學(xué)計(jì)算機(jī)課程輔導(dǎo)

一、COMS10016 命令式和函數(shù)式編程

本課程將介紹命令式和函數(shù)式編程,這是編程的兩個(gè)基本范式,與面向?qū)ο蟮木幊坦餐瑯?gòu)成了計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)支柱之一。

1、內(nèi)容概述

本課程分為兩個(gè)不同的部分,分別側(cè)重于兩種編程范式:

? 命令式編程旨在介紹狀態(tài)和順序操作的概念。重要的原則包括遞歸和迭代、賦值以及對(duì)堆棧和堆的理解。

? 函數(shù)式編程旨在介紹類型和函數(shù)。重要的原則包括數(shù)據(jù)類型、求值順序、高階函數(shù)和純度。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 識(shí)別并綜合語(yǔ)法和語(yǔ)義正確的命令式程序。

? 用命令式編程語(yǔ)言編寫(xiě)有效、高效且經(jīng)過(guò)測(cè)試的代碼,以解決基本的計(jì)算問(wèn)題。

? 根據(jù)詳細(xì)的功能規(guī)范編寫(xiě)命令式程序。

? 識(shí)別并綜合語(yǔ)法和語(yǔ)義正確的函數(shù)式程序。

? 用函數(shù)式編程語(yǔ)言編寫(xiě)有效、高效且經(jīng)過(guò)測(cè)試的代碼,以解決基本的計(jì)算問(wèn)題。

二、COMS10015 計(jì)算機(jī)架構(gòu)

本課程將介紹計(jì)算機(jī)架構(gòu),重點(diǎn)在于彌合高級(jí)編程語(yǔ)言與相關(guān)程序執(zhí)行所依賴的硬件(如微處理器)之間的差距。

1、內(nèi)容概述

? 從數(shù)學(xué)和物理到數(shù)字邏輯:

- 布爾代數(shù)、整數(shù)表示和算術(shù)

- 邏輯組件的物理設(shè)計(jì)(例如晶體管邏輯門(mén))

- 組合邏輯組件的使用(例如卡諾圖)

- 順序邏輯組件的使用(例如狀態(tài)機(jī))

? 從數(shù)字邏輯到計(jì)算機(jī)處理器:

- 處理器范例:計(jì)數(shù)器、累加器和寄存器;馮·諾依曼架構(gòu)與哈佛架構(gòu);精簡(jiǎn)指令集計(jì)算機(jī)(RISC)與復(fù)雜指令集計(jì)算機(jī)(CISC)。

- 存儲(chǔ)器范式:馮·諾依曼瓶頸、存儲(chǔ)器層次結(jié)構(gòu)、高速緩存。

- 指令集設(shè)計(jì):指令類別、尋址模式、指令編碼和解碼。

- 處理器設(shè)計(jì):總線、控制路徑和數(shù)據(jù)路徑、ALU、微編碼與硬連線控制、取指令-解碼-執(zhí)行周期。

? 從計(jì)算機(jī)處理器到軟件應(yīng)用:

- 開(kāi)發(fā)工具:匯編語(yǔ)言;匯編和鏈接過(guò)程;調(diào)試器;編譯器。

- 支持結(jié)構(gòu)化編程(例如函數(shù)調(diào)用)。

- 支持操作系統(tǒng)(例如中斷、保護(hù))。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 以模擬形式實(shí)施和設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件中的構(gòu)建模塊。

? 回顧并應(yīng)用支持計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原理。

? 解釋典型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)主要組件的設(shè)計(jì)、實(shí)施、集成和配置,包括硬件和軟件以及涉及的權(quán)衡。

? 演示高級(jí)(如C語(yǔ)言)程序如何執(zhí)行以及與底層硬件交互,從而展示如何以最有效的方式使用所述硬件。

三、COMS10014 計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué) A

本課程及COMS10013“計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué)B”為課程的其他部分提供了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。課程要求學(xué)生具備Alevel數(shù)學(xué)A*或同等知識(shí),這是入學(xué)要求的一部分。

1、內(nèi)容概述

本課程向?qū)W生介紹兩個(gè)主要的數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

? 離散數(shù)學(xué),通常被稱為“計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué)”。

? 概率論,這是處理不確定性的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于科學(xué)建模至關(guān)重要。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,機(jī)器學(xué)習(xí)就是這種數(shù)學(xué)理論的特定應(yīng)用。

貫穿所有這些主題,學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)推理原理,例如:創(chuàng)建問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,必要時(shí)做到精確和正式(并知道何時(shí)有必要),使用抽象來(lái)關(guān)注問(wèn)題的重要方面,處理不確定性,運(yùn)用數(shù)學(xué)推理方法(例如歸納和演繹論證)。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 執(zhí)行本單元教授的計(jì)算、算法和其他技術(shù)。

? 識(shí)別并應(yīng)用數(shù)學(xué)的精確性和抽象性。

? 選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具和推理方法來(lái)創(chuàng)建模型并解決問(wèn)題。

? 識(shí)別正確的數(shù)學(xué)證明。

? 解決邏輯、集合論、組合學(xué)和概率論方面的問(wèn)題。

四、COMS10018 面向?qū)ο蟮木幊毯退惴?/strong>

本課程將介紹面向?qū)ο蟮木幊桃约八惴ǖ脑O(shè)計(jì)和分析。面向?qū)ο蟮木幊淌敲钍骄幊痰囊环N重要編程范式,高效的算法是計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要基礎(chǔ)。

1、內(nèi)容概述

本課程分為兩個(gè)不同的部分,分別側(cè)重于其中一個(gè)主題。

? 面向?qū)ο缶幊痰哪繕?biāo)是介紹對(duì)象和類。其他重要原則包括繼承、抽象、封裝、多態(tài)性和設(shè)計(jì)模式。

? 算法設(shè)計(jì)和分析的目標(biāo)是向?qū)W生介紹一些基本算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),以及算法設(shè)計(jì)和分析的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 識(shí)別和綜合語(yǔ)法和語(yǔ)義正確的面向?qū)ο蟪绦颉?/p>

? 解釋此類語(yǔ)言的關(guān)鍵特征和特性(即封裝、抽象、繼承、多態(tài)性)。

? 進(jìn)行領(lǐng)域/問(wèn)題分析,并遵循面向?qū)ο笤瓌t,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔高效的設(shè)計(jì)方案。

? 使用相關(guān)的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言編寫(xiě)高效代碼。

? 重現(xiàn)基本算法。

? 解釋關(guān)鍵算法操作背后的原理,并綜合證明其正確性。

? 讀寫(xiě)漸近表示法,并能夠識(shí)別簡(jiǎn)單算法的復(fù)雜性界限。

五、COMS10012 軟件工具

計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的大型軟件項(xiàng)目和專業(yè)工作環(huán)境只有通過(guò)使用一系列開(kāi)發(fā)工具才能實(shí)現(xiàn)。本課程將向?qū)W生介紹無(wú)處不在的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工具,并幫助學(xué)生為高效實(shí)施實(shí)際軟件項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。

1、內(nèi)容概述

課程專注于以下領(lǐng)域:

? 有效的軟件開(kāi)發(fā)工作流程和相關(guān)工具,例如命令行、版本控制、構(gòu)建和依賴管理系統(tǒng)。

? 開(kāi)發(fā)工具,例如編輯器、集成開(kāi)發(fā)環(huán)境、編譯器和鏈接器、調(diào)試器和性能分析器。

? 有效的開(kāi)發(fā)技術(shù),例如單元測(cè)試和集成測(cè)試、靜態(tài)分析、持續(xù)集成和部署。

? 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL語(yǔ)言。

? 網(wǎng)絡(luò):原理、協(xié)議和語(yǔ)言(HTTP、REST;HTML、CSS)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用架構(gòu)。

? 云:云是什么、如何使用云、一個(gè)或多個(gè)云提供商的概述和功能。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 使用專業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)工具和工作流程。

? 自動(dòng)執(zhí)行軟件構(gòu)建和測(cè)試流程。

? 通過(guò)調(diào)試和測(cè)試等方法提高軟件質(zhì)量。

? 開(kāi)發(fā)基于網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的應(yīng)用程序。

? 應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的原則和實(shí)踐。

? 使用相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

六、COMS10013 計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué) B

本課程及其先修課程COMS10014“計(jì)算機(jī)科學(xué)數(shù)學(xué)A”為課程的其他部分提供了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

1、內(nèi)容概述

本課程將向?qū)W生介紹三個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

? 線性代數(shù)

? 分析

? 統(tǒng)計(jì)學(xué)

同時(shí),課程還將繼續(xù)拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力,例如運(yùn)用精確性和抽象性,并識(shí)別哪種數(shù)學(xué)工具適用于哪種情況。

2、學(xué)習(xí)成果

成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:

? 執(zhí)行課程教授的計(jì)算、算法和其他技術(shù)。

? 識(shí)別并應(yīng)用數(shù)學(xué)的精確性和抽象性。

? 選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具和推理方法來(lái)創(chuàng)建模型并解決問(wèn)題。

? 解決線性代數(shù)、分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的問(wèn)題。

以上就是布里斯托大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)大一課程內(nèi)容簡(jiǎn)述。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上述課程時(shí)遇到問(wèn)題,可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問(wèn)??级寄軌蚣皶r(shí)安排一對(duì)一布里斯托大學(xué)課程輔導(dǎo),為你解答課業(yè)難題、精講知識(shí)要點(diǎn),幫助你充分掌握課程內(nèi)容、提升應(yīng)用技能,從而有更好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

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