留學(xué)生最難的是上課還是作業(yè)?提起留學(xué)生，很多人認(rèn)為留學(xué)生在上課過程中很難，實(shí)際上相比上課，作業(yè)才是最難的，

　　在英國(guó)上學(xué)最痛苦的地方不是聽操著各種口音的lecturer講課，也不是課間小組討論，而是做大作業(yè)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你不知道如何下手。面對(duì)這個(gè)情況怎么辦呢?

　　大作業(yè)一般指的是未來會(huì)計(jì)算進(jìn)課程成績(jī)的非考卷類的評(píng)估項(xiàng)目，英文可以叫做assignment，也可以叫做coursework。這兩種叫法區(qū)別不大，一般都是混用，所以你懂就好。相對(duì)于考試，作業(yè)在命題和形式上具有很高的靈活性，可以兼顧formative + summative assessment(但更側(cè)重formative)。

　　大作業(yè)和考試在一門課的學(xué)習(xí)考試中的占比不固定，主要由任課老師決定。不過一般比較常見的構(gòu)成是一半一半。換句話說，如果你作業(yè)分?jǐn)?shù)很低，你考試要非常努力才能總評(píng)過的去。假如實(shí)在太低，那也別太指望能通過考試來個(gè)大逆轉(zhuǎn)了。

　　其實(shí)作業(yè)做多了，你會(huì)對(duì)老師的風(fēng)格有所了解，那么再做這個(gè)老師的其他作業(yè)，你可能猜到老師的關(guān)注點(diǎn)在哪里。

　　要我說呀，首先所有不以教學(xué)為生的老師都嫌改作業(yè)麻煩，恨不得一個(gè)作業(yè)1分鐘搞定，省下時(shí)間申請(qǐng)funding寫文章多好。

　　所以一般這種老師出的題都有很明顯的套路，能流程化盡可能的流程化，能畫圖寫程序的就不讓寫報(bào)告，非要寫也明確要求，降低字?jǐn)?shù)。

　　留學(xué)生在完成作業(yè)過程中一定要嚴(yán)格要求自己，但凡那種整個(gè)作業(yè)就是個(gè)論文而且對(duì)論文沒什么要求的，在我看來純粹是自虐。如果在完成論文作業(yè)過程中，有任何疑問，隨時(shí)咨詢留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)老師尋求幫助，解決作業(yè)上的問題。