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澳洲大學(xué)math3888課程作業(yè)輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間: 2023-04-22 20:47:51
文章來(lái)源: 考而思
摘要:
一個(gè)學(xué)科部分,占50%,包括一個(gè)在線測(cè)驗(yàn)(10%)和一個(gè)學(xué)生講座(10%報(bào)告,20%演示,10%同行評(píng)審)

? ? ?數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院開(kāi)設(shè)了四個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),即數(shù)據(jù)科學(xué),金融數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué),數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)。相應(yīng)地,有四個(gè)項(xiàng)目單位可用: DATA3888, FMAT3888, MATH3888和 STAT3888。要獲得主要學(xué)生的資格,必須完成相應(yīng)的項(xiàng)目單元(或科學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目單元, SCPU3001)。

math3888課程作業(yè)輔導(dǎo)

  DATA3888數(shù)據(jù)科學(xué)的頂點(diǎn)

  先決條件:DATA2001,DATA2901,DATA2002,DATA2902,STAT2912,STAT2012之一。

  評(píng)估:一個(gè)學(xué)科部分,占50%,包括一個(gè)在線測(cè)驗(yàn)(10%)和一個(gè)學(xué)生講座(10%報(bào)告,20%演示,10%同行評(píng)審),以及一個(gè)跨學(xué)科部分,占50%(由5%的反思構(gòu)成)任務(wù),10%的團(tuán)隊(duì)工作流程,35%的報(bào)告和產(chǎn)品)。

  在瞬息萬(wàn)變的世界中,我們面臨著一個(gè)新的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,有效組合和分析大型數(shù)據(jù)集的能力對(duì)于企業(yè)和政府的明智決策以及科學(xué)研究至關(guān)重要。數(shù)據(jù)科學(xué)是一個(gè)新興的跨學(xué)科領(lǐng)域,其重點(diǎn)是高性能計(jì)算和對(duì)結(jié)論信心的定量表達(dá),以及在不同學(xué)科背景下這些結(jié)論的清晰交流。本單元是我們的重點(diǎn)項(xiàng)目,它提供了創(chuàng)建公共數(shù)據(jù)產(chǎn)品的機(jī)會(huì),該產(chǎn)品可以說(shuō)明您在本學(xué)科中學(xué)到的概念和技能。在本單元中,您將有機(jī)會(huì)探索更深的學(xué)科知識(shí);同時(shí)還通過(guò)基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)進(jìn)行會(huì)議和合作。本單元的頂點(diǎn)項(xiàng)目將使您能夠識(shí)別數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的問(wèn)題,并將其放入分析框架中,通過(guò)計(jì)算手段解決問(wèn)題,解釋結(jié)果,并將您的發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給不同的受眾。所有這些技能都受到雇主的高度評(píng)價(jià)。該部門(mén)將培養(yǎng)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的工作能力,以解決兩個(gè)或多個(gè)學(xué)科之間的問(wèn)題,這對(duì)于將來(lái)的專(zhuān)業(yè)和研究道路都是必不可少的。

  FMAT3888金融數(shù)學(xué)項(xiàng)目

  先決條件:MATH2070或MATH2970,以及STAT2011或STAT2911。

  評(píng)估:學(xué)科內(nèi)容分配(10%),學(xué)科內(nèi)容測(cè)驗(yàn)(20%),學(xué)科項(xiàng)目報(bào)告(10%),學(xué)科項(xiàng)目介紹(10%),反思任務(wù)(10%),團(tuán)隊(duì)工作流程(10%),跨學(xué)科項(xiàng)目報(bào)告(20%),跨學(xué)科項(xiàng)目介紹(10%)。

  數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)是金融的有力工具,在整個(gè)世界范圍內(nèi)更是如此。要真正體驗(yàn)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)在工作中的作用,學(xué)生需要確定和探索跨學(xué)科的聯(lián)系。與其他學(xué)科的交往也提供了在金融環(huán)境中以及其他世界中使用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)思想的基本基礎(chǔ)技能。在本單元中,您將開(kāi)始從事金融數(shù)學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的小組項(xiàng)目研究。通過(guò)該項(xiàng)目,您將獲得團(tuán)隊(duì)合作,研究,擰干和項(xiàng)目管理的技能以及學(xué)科知識(shí)。然后,您將有機(jī)會(huì)在跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用學(xué)科知識(shí),以發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題并傳達(dá)您的發(fā)現(xiàn)。

  MATH3888數(shù)學(xué)項(xiàng)目

  前提條件:MATH2921,MATH2021,MATH2065,MATH2965,MATH2061,MATH2961,MATH2923或MATH2023之一,以及MATH2922,MATH2022,MATH2061,MATH2961,MATH2088或MATH2988之一。

  評(píng)估:學(xué)科內(nèi)容分配(10%),學(xué)科內(nèi)容測(cè)驗(yàn)(20%),學(xué)科項(xiàng)目報(bào)告(10%),學(xué)科項(xiàng)目介紹(10%),反思任務(wù)(10%),團(tuán)隊(duì)工作流程(10%),跨學(xué)科項(xiàng)目報(bào)告(20%),跨學(xué)科項(xiàng)目介紹(10%)。

  在現(xiàn)代世界中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。數(shù)學(xué)思想有助于哲學(xué),藝術(shù),音樂(lè),經(jīng)濟(jì)學(xué),商業(yè),科學(xué),歷史,醫(yī)學(xué)和工程學(xué)。要真正了解數(shù)學(xué)在工作中的力量和美麗,學(xué)生需要確定并探索跨學(xué)科的聯(lián)系。與其他學(xué)科的交流也為在課堂之外的世界中使用數(shù)學(xué)提供了基本的基本技能。在本單元中,您將從研究您感興趣的數(shù)學(xué)領(lǐng)域的小組項(xiàng)目開(kāi)始。由此,您將獲得團(tuán)隊(duì)合作,研究,寫(xiě)作和項(xiàng)目管理的技能以及學(xué)科知識(shí)。然后,您將有機(jī)會(huì)在跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用自己的學(xué)科知識(shí),以識(shí)別和解決問(wèn)題,并將您的發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給不同的受眾。

  STAT3888統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)

  先決條件:STAT2011或STAT2911,以及DATA2002,DATA2902,STAT2012或STAT2912之一。

  評(píng)估:筆試(40%),重大項(xiàng)目(50%),計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室(10%)。

  數(shù)據(jù)科學(xué)是一個(gè)新興且固有的跨學(xué)科領(lǐng)域。該領(lǐng)域的一組關(guān)鍵技能屬于統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)方法的范疇。本單元提供機(jī)會(huì),將您從統(tǒng)計(jì)學(xué)或數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)到的概念和技能整合在一起,并將其應(yīng)用于與NUTM3888的聯(lián)合項(xiàng)目中,統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì),以解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題使用統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)方法。該單元將涵蓋廣泛的前沿監(jiān)督和非監(jiān)督學(xué)習(xí)方法,包括主成分分析,多元測(cè)試,判別分析,高斯圖形模型,對(duì)數(shù)線性模型,分類(lèi)樹(shù),k最近鄰,k均值聚類(lèi),層次聚類(lèi),和邏輯回歸。在本單元中,您將繼續(xù)了解和探索學(xué)科知識(shí),同時(shí)還將通過(guò)基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)進(jìn)行會(huì)面和合作;識(shí)別和解決問(wèn)題,分析數(shù)據(jù)并將您的發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給不同的受眾。所有這些技能都受到雇主的高度評(píng)價(jià)。該部門(mén)將培養(yǎng)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的工作能力,這對(duì)于將來(lái)的專(zhuān)業(yè)和研究途徑都是必不可少的。

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