美國加利福尼亞州長加文·紐森23日把一項法案簽署為法律，將要求州內(nèi)各公立中小學(xué)限制或禁止在校園內(nèi)使用智能手機，理由是擔(dān)心過度使用手機可能危害學(xué)生精神健康、影響學(xué)習(xí)。

加州公立中小學(xué)在校學(xué)生近590萬人。這項法案在加州議會參眾兩院表決中以壓倒性優(yōu)勢通過，要求州內(nèi)各地教育委員會或其他管理公立學(xué)校的機構(gòu)在2026年7月1日前出臺相關(guān)方針，每五年對政策作評估與修訂。

“我們清楚過度使用智能手機會增加焦慮、抑郁及其他精神健康問題的風(fēng)險，而我們有能力加以干預(yù)。這一新法律將幫助學(xué)生在校內(nèi)時將注意力集中于學(xué)業(yè)、社交發(fā)展及眼前世界，而非自己的（手機）屏幕。”紐森在一份聲明中說。

先前，洛杉磯縣教育管理部門于今年6月率先出臺校內(nèi)禁用智能手機的政策，覆蓋全縣42.9萬公立中小學(xué)學(xué)生。同月，美國公共衛(wèi)生局局長維韋克·穆爾蒂援引醫(yī)學(xué)研究報告和民意調(diào)查結(jié)果，建議社交媒體平臺就相關(guān)健康風(fēng)險作出警示。

蓋洛普公司一項調(diào)查顯示，美國青少年平均每天花4.8小時“刷”社交媒體。既有研究認為，未成年人日均使用社交媒體超過3小時就會增加罹患精神疾病風(fēng)險。

按照美國《教育周報》報道，今年以來，已有另外13個州政府下令禁止或限制校內(nèi)使用手機，或是建議地方教育部門出臺相關(guān)政策。佛羅里達州開風(fēng)氣之先，于2023年立法禁止課堂上使用手機。

來源：澎湃新聞