有很多的學(xué)子對(duì)于seminar不了解，中文翻譯seminar就是討論課的意思，在中國這種課程并不常見，但是在西方國家seminar課程是常有的，我們都知道西方國家擅于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，下面是澳洲seminar一對(duì)一的詳細(xì)介紹，希望學(xué)子可以認(rèn)真的閱讀。

　　澳洲seminar詳解：

　　seminar有研究班(學(xué)院或研究生院中在教授的指導(dǎo)下，從事開創(chuàng)性研究或深入學(xué)習(xí)的一小群先進(jìn)的學(xué)生，教授定期與他們討論他們的報(bào)告和發(fā)現(xiàn))，研究班課程，研究生班的專題討論會(huì)答，討論會(huì)的意思。

　　研討會(huì)由于是針對(duì)行業(yè)領(lǐng)域或獨(dú)特的主題，通常專業(yè)性較強(qiáng)，因此并非大眾都能了解和參與的，因此研討會(huì)通常由行業(yè)或?qū)I(yè)人士參加，針對(duì)面較窄，參加會(huì)議人員版數(shù)量不多。權(quán)行業(yè)技術(shù)性研討會(huì)的規(guī)模通常在50-200人間，也有20-50人的小規(guī)模研討會(huì)，通常小于50人的研討會(huì)將采取圓桌式，便于公平交流。

　　澳洲大學(xué)的教學(xué)模式

　　大班課

　　大班課和在國內(nèi)上的大班課差不多，這里叫Lecture主要在一些比較大的教室進(jìn)行，以教師講課為主。教學(xué)設(shè)施較好，大教室里面各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，如PC機(jī)、蘋果機(jī)、投影儀和實(shí)物幻燈機(jī)等。教師上課是采用計(jì)算機(jī)播放幻燈片的方式來進(jìn)行的，有時(shí)還會(huì)采用視頻、音頻等其他教學(xué)手段。這里上大班課不需要記筆記，所有筆記內(nèi)容，教師都會(huì)放在網(wǎng)上，學(xué)生可以自由閱讀。大班課主要講授理論、抽象的東西很多，教師會(huì)舉一些例子來加強(qiáng)理解。一般大班課的時(shí)間在1小時(shí)左右，所有選擇這門課的學(xué)生都參加。多數(shù)課程每周只有一次大班課。

　　小班課

　　和大班課對(duì)應(yīng)的是小班課，一般每門課程除了有大班課之外，都有相應(yīng)的小班課。小班課的形式有兩種：試驗(yàn)課(Lab)和討論課(Tutorial)每個(gè)班人數(shù)大約在20到30人左右。試驗(yàn)課就是以上機(jī)或做試驗(yàn)為主，一般是為一些技術(shù)型課程安排的。如果你學(xué)習(xí)管理類課程，就需要上相應(yīng)的討論課。上課內(nèi)容一般是分組討論某個(gè)與課程相關(guān)的話題，教師會(huì)提出問題讓學(xué)生回答。小班課的一些教師由學(xué)生擔(dān)任，上課時(shí)間在2小時(shí)左右。

　　以上就是關(guān)于澳洲seminar一對(duì)一的詳細(xì)介紹，而澳洲課程的作業(yè)與課程成績(jī)有很大的關(guān)系，所以學(xué)子要重視作業(yè)的完成進(jìn)度，和完成優(yōu)秀度，大部分的作業(yè)會(huì)以報(bào)告、論文的形式出現(xiàn)，了解更多關(guān)于澳洲留學(xué)的內(nèi)容，歡迎登陸考而思的網(wǎng)站。