埃塞克斯大學遺傳學大一課程都學什么？考而思教育根據(jù)多年留學生課程輔導經驗幫你整理了遺傳學所需要掌握的知識點希望能幫助您！

作為埃塞克斯大學Genetics,的學生，您將學習以下課程。

（一年級）113-4-AU動物進化、生態(tài)學和行為學

地球上生命的多樣性令人嘆為觀止。我們與大量的物種分享我們的家園，其中很大一部分是動物。我們將發(fā)現(xiàn)動物形態(tài)和功能的多樣性，以及自然選擇在決定個體行為方面的作用，如覓食、繁殖和逃避捕食者。你還會調查生態(tài)學和進化論中沒有任何東西是孤立的，這一點是有意義的。

133-4-SP無機和物理化學

為了充分了解生物系統(tǒng)的功能，我們必須研究其基本的生物化學原理。你要探索含有氧、氮、硫和磷等p-block元素的分子的重要性，集中研究它們的電子結構與新陳代謝中氧化還原酶的作用有什么關系。你還將研究主族和過渡金屬陽離子的生物學作用。

分子細胞生物學

生命的組成部分，植物和動物都依賴于各個細胞的作用。調查使細胞發(fā)揮作用的小分子和大分子的生化特征。你要研究生命的起源、細胞結構和功能、能量轉換、分子的合成和真核細胞周期.

微生物學

了解一些世界上最致命的疾病的罪魁禍首。盡管在治療和預防方面取得了重大進展，但傳染病的發(fā)病率仍在上升。微生物的巨大多樣性、快速進化和機會主義性質帶來了重大挑戰(zhàn)。你要研究不同的病毒和細菌是如何在活體宿主體內入侵、互動和復制的，并探討由此對生態(tài)、工業(yè)和疾病產生的影響。一系列的四個實踐課程使你能夠親身體驗并發(fā)展寶貴的技能。你將學習如何在我們專門建造的實驗室中凈化、觀察、計數(shù)和殺死微生物，獲得無菌技術、連續(xù)稀釋、對抗生素的反應和染色的經驗。

普通和有機化學

最近生物研究的許多進展都源于對參與系統(tǒng)和過程的分子的進一步了解。但是，在分子水平之外，事情是什么樣的呢？

生命科學中的可轉移技能

你將發(fā)展你在科學寫作（包括參考文獻和避免抄襲）、團隊合作和通過口頭報告溝通、學習和研究技能（包括論文寫作、講座筆記、使用圖書館和數(shù)據(jù)庫）方面的可轉移技能。教學和學習將通過講座、課堂和輔導的混合方式進行。重點將放在小組、輔導式教學和與本其他學生的互動上，并根據(jù)你的學位學科領域進行評估。

生命科學的定量方法

發(fā)展你的技能并提高你的簡歷。本為您在本科學習期間遇到的課程作業(yè)、實驗室實踐和研究項目做好準備。了解參考文獻系統(tǒng)，學習如何有效地交流科學信息。使用科學單位和簡單的代數(shù)，展示對數(shù)、指數(shù)、幾何和初級微積分的理解。學習如何設計實驗、處理數(shù)據(jù)以及顯示、解釋和分析基本的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。教學和學習將通過講座、課堂、實踐和輔導的混合方式進行，重點是發(fā)展生物科學職業(yè)所需的關鍵可轉移技能。

遺傳學和進化

為什么我們都長得不一樣？有些疾病是遺傳的嗎？動物生來就能適應其環(huán)境嗎？從孟德爾的早期理論到現(xiàn)代的分子遺傳學研究，你將探索科學家在過去150年里是如何回答這些問題的?？疾霥NA的結構和功能如何使遺傳物質得以表達、復制和繼承，并考慮遺傳變異如何導致適應性進化。從開發(fā)基因克隆的新技術到現(xiàn)代醫(yī)學的應用，你將探索遺傳學家如何在這一根本性的重要領域的早期成就的基礎上提高我們對地球上生命的理解。

高分子的生物化學

探索生命的構成要素。從構成我們遺傳密碼的蛋白質到包裹我們細胞的脂質，探索主要大分子的結構、功能和生物學作用。你將研究蛋白質結構生物信息學和蛋白質結構進化的基本原理，研究配體結合平衡如何構成各種生物現(xiàn)象的基礎，學習單糖和多糖的結構和特性，并回顧脂質的主要類型。本培養(yǎng)分析和解釋數(shù)據(jù)、生化方法和計算生化參數(shù)的關鍵技能。

（二年級）分子生物學?；?、蛋白質和疾病

分子生物學是我們了解生物學在分子水平上如何"工作"的核心。本探討了涉及基因表達和蛋白質制造的調節(jié)過程的廣度。你還會發(fā)現(xiàn)不斷擴大的分子生物學技術的范圍，包括PCR、克隆和誘變，以及如何應用這些技術來研究和治療疾病。

基因組科學

我們正處于基因組學時代，科學家們已經設計出了新的技術，可以在幾天內生成全基因組序列，而這曾經需要幾年的時間才能實現(xiàn)。學習用于研究基因組、蛋白質組和相互作用組的下一代測序的高通量技術。調查如何分析核苷酸序列，應用研究科學家使用的分析工具，了解如何發(fā)現(xiàn)新基因并揭示其功能。你還會發(fā)現(xiàn)我們的基因結構知識如何被應用于新興的合成生物學領域，以創(chuàng)造新的生物體并通過基因編輯修改現(xiàn)有的生物體。

生物科學的就業(yè)技能

在這個為期一周的夏季中，培養(yǎng)你的實踐和批判性思維能力。從分子生物學中獲得的基本知識現(xiàn)在正被應用于解決工業(yè)規(guī)模的生物問題。你將在實驗室里通過設計DNA和轉化你的微生物來合理地設計細菌，然后向同行展示你的成果。

細胞生物學

細胞的研究是現(xiàn)代生物學的中心。了解細胞成分如何決定細胞的結構和功能，細胞如何溝通以及信號通路如何調節(jié)細胞命運。你還會探索細胞周期和細胞死亡的調控，并了解已變成癌癥的細胞所發(fā)生的變化。對細胞生物學的扎實了解為更多的專業(yè)課題打開了大門，如植物生物技術和癌癥生物學。

計算數(shù)據(jù)分析。生命科學的R語言

如果我們把人類基因組的DNA序列編成一本書，它將有20萬頁長，需要10年的時間來閱讀。有效解釋和分析大規(guī)模遺傳和基因組數(shù)據(jù)集的能力是下一代生物學家的一項關鍵技能。該提供了R的基本介紹，這是生物學家工業(yè)和學術界選擇的編程語言。你將學習編寫腳本和函數(shù)，讀寫不同格式的數(shù)據(jù)文件，使用基本的繪圖功能和執(zhí)行基本的統(tǒng)計分析。

（三年級）327-6-AU細胞信號

該描述了在發(fā)育、健康、生物壓力和疾病方面的細胞信號和通信的基本原則。你將探索生物系統(tǒng)實施的信號轉導、控制、整合和信號處理的生物化學，并考慮新開發(fā)的后基因組生物學的工具。

333-6-AU生物成像

本旨在發(fā)展對生物成像領域及其應用的廣泛理解，同時介紹生物成像的技術技能。

人類分子遺傳學

人類遺傳學的研究是當今科學研究中發(fā)展最快的領域之一。了解一些重要的新興主題，從人類基因組序列進入表觀遺傳學和非編碼RNA的新興領域。你研究人類種群中基因組序列和結構的變化，并考慮人類種群中選擇的證據(jù)。考慮X染色體的進化以及X染色體失活過程的調節(jié)。你也要研究印記和表觀遺傳學在人類疾病中的意義.

生命科學的研究項目

本的目的是為你在與你的學位相關的主題上進行個人科學調查做準備。發(fā)展技能以確定一個合適的問題，然后設計一個實驗方法以獲得解決這個問題的數(shù)據(jù)。評估的重點是你對這些數(shù)據(jù)的分析和在一個合適的科學論文格式報告中的表述，以及對與你的項目有關的科學文獻的研究、理解和批判性寫作。你的口頭項目陳述技能和對問題的回應，你的項目工作的計劃和管理，你的進度反映和你的就業(yè)技能也將被評估。

生物分子科學中的問題

現(xiàn)代生物學是如何影響我們的日常生活的？考慮一下最近的進展對社會的影響。轉基因作物、不斷增加的（有時是不需要的）生命延長、動物克隆？科學可以在多大程度上被允許操縱自然？誰有最終的決定權？

考而思可以為考生們提供專業(yè)的埃塞克斯大學遺傳學課程輔導，幫助考生們熟悉課程都學什么？我們的老師們具有豐富的教學經驗，能夠針對個體的需求提供個性化的輔導。