諾丁漢大學動物學課程學什么？好學嗎？考而思教育根據(jù)多年留學生課程輔導經(jīng)驗幫你整理了動物學所需要掌握的知識點希望能幫助您！

作為諾丁漢大學Zoology,的學生，您將學習以下課程。

（一年級）動物學的核心技能

通過講座、研討會和輔導，本將使你能夠發(fā)展科學寫作、數(shù)據(jù)處理和分析、實驗設(shè)計和科學報告方面的核心技能。本旨在培養(yǎng)你解決問題的科學技能。本的一個重要方面是小組輔導，讓你了解在學習期間擔任你導師的工作人員。

地球上的生命

地球上的生命》介紹了居住在我們星球上的無數(shù)生物的基本特征和屬性，從病毒、細菌和古細菌，到植物和動物。在每周的講座和定期的實驗室實踐課上，你將考慮生物體是如何分類的，它們在遺傳和系統(tǒng)發(fā)育上的關(guān)系，以及它們結(jié)構(gòu)和功能的基本方面。

基因、分子和細胞

本結(jié)合了講座和實驗課，向你介紹了細胞中重要分子的結(jié)構(gòu)和功能，以及細胞內(nèi)發(fā)生的重要代謝過程。你將學習，除其他主題外，蛋白質(zhì)和酶的結(jié)構(gòu)和功能，細胞成分的生物合成，以及細胞膜在屏障和運輸過程中的作用。你將研究DNA中的信息如何被用來確定基因產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)。主題包括DNA結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯以及變異和重組DNA技術(shù)。

進化、生態(tài)學和行為

從達爾文的進化理論開始，你將學習自然選擇和其他進化力量是如何形成生物體相互作用和環(huán)境的方式。除了講座之外，實踐課將使你在實驗室和現(xiàn)場親身體驗到一系列的生態(tài)和行為概念。

（二年級）生物科學的高級技能

你將獲得使用生物文獻的信心和技能。你的統(tǒng)計方法知識將得到加強和發(fā)展，通過設(shè)計你自己的實驗，你將學會在他們的實驗方法中建立統(tǒng)計原則。通過撰寫論文，你將學會整理來自多個來源的信息，并清晰簡潔地描述一個領(lǐng)域，揭示目前的知識狀況和未來發(fā)展的前景。

（三年級）動物學研究項目

該項目是一個為期一年的三級。在與導師討論后，你將對一個選定的主題進行詳細研究。每個項目將涉及通過實驗、問卷調(diào)查或觀察等方式收集數(shù)據(jù)，以及在以前工作的背景下對數(shù)據(jù)進行分析和解釋。

科學與社會

本將通過一系列的講座、討論小組和研討會探討科學與社會之間的互動關(guān)系。將要探討的主題包括制約科學工作的倫理參數(shù)，科學發(fā)現(xiàn)可以/應(yīng)該向更廣泛的社區(qū)傳播的方式，獲得新知識后的更廣泛的責任，以及"公民科學"的概念，即科學在傳統(tǒng)的學術(shù)工作中心之外發(fā)生。這種模式包括每周一次的三小時的講座和討論小組。

（四年級）動物學四年級研究項目

該項目是一個為期一年的。準備工作（文獻回顧和熟悉實驗室/野外安全協(xié)議等）在秋季進行，大部分的實踐工作在春季進行。你將從與你的學位科目相關(guān)的建議列表中選擇你的項目主題，并在與你的導師協(xié)商后最終確定該主題。該項目涉及廣泛的詳細研究。閱讀和整理在該領(lǐng)域工作的其他科學家的早期研究是一個重要組成部分。你將利用你的文獻綜述來寫一份研究基金提案，其中概述了要測試的假設(shè)、擬議的實驗設(shè)計和與項目有關(guān)的研究費用。實踐部分包括從實驗室或?qū)嵉卣{(diào)查中收集數(shù)據(jù)并進行適當?shù)姆治觥?/p>

研究演講技巧

該旨在為學生提供一系列現(xiàn)代生物研究人員所必需的表達和IT技能。研討會的內(nèi)容將提供一個概念框架，而期刊俱樂部和課程作業(yè)將提供發(fā)展適當?shù)膶嶋H技能所需的實踐經(jīng)驗。

研究規(guī)劃和準備

這是一個為期一年的，但大部分工作將在一月底完成。該的重點是讓學生準備好在生命科學領(lǐng)域從事實質(zhì)性的獨立研究，并得到研究報告技巧的講座內(nèi)容的支持。學生從上一學年提供的清單中選擇一個研究課題，并相應(yīng)地分配一個個人研究導師。在定期會議上，學生和導師討論相關(guān)的研究文獻，并設(shè)計一個針對特定假設(shè)的實際研究項目。評估是通過一份實質(zhì)性的研究計劃.

考而思可以為考生們提供專業(yè)的諾丁漢大學動物學課程輔導，幫助考生們熟悉課程都學什么？我們的老師們具有豐富的教學經(jīng)驗，能夠針對個體的需求提供個性化的輔導。