安格利亞魯斯金大學歷史本科課程安排是什么？考而思教育根據(jù)多年留學生課程輔導經驗幫你整理了歷史所需要掌握的知識點希望能幫助您！

作為安格利亞魯斯金大學History,的學生，您將學習以下課程。

（一年級）1500-1800年歐洲世界的革命和危機

本涉及從15世紀印刷術的發(fā)展到18世紀末法國大革命期間發(fā)生在西方世界的深遠變化。它將涉及對宗教變革和沖突（宗教改革和反宗教改革）、科學革命和啟蒙運動、現(xiàn)代國家概念的發(fā)展以及美國和法國革命等因素的研究。你將研究法國首創(chuàng)的絕對主義君主制形式的優(yōu)點和缺點，以及不同的統(tǒng)治者如何在不與臣民中強大而危險的群體對立的情況下尋求建立有效的控制。你將了解到啟蒙運動的新思想，以及這些思想如何通過"開明的專制主義"理論應用于政府。您還將了解權力平衡是如何被撕裂大陸的戰(zhàn)爭所改變的，從路易十四的戰(zhàn)爭到七年戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭和美國獨立戰(zhàn)爭。

全球歷史英國和世界1500-1800年

本將關注英國在早期現(xiàn)代時期的全球聯(lián)系。在1500年至1800年期間，大英帝國大力擴張，英國與全球各地的人民聯(lián)系在一起。但這也是一個全球各地的人來到英國的時期。本單元研究了在這些交流中發(fā)生的不同形式的文化、政治、經濟和宗教互動。為此，我們將重點關注生活和物品的案例研究。該將培養(yǎng)你作為一個歷史學家在多種尺度上思考的能力：地方、國家、大陸和全球。它將使你能夠對比微觀和宏觀、大和小。大與小、物與過程之間的聯(lián)系也反映在課程的評估中。在一次評估中，你將提交一篇2000字的論文。

創(chuàng)造過去。從檔案到網絡

在這個中，你將確定、檢查和發(fā)展歷史學家的關鍵技能：批判性閱讀；時尚、有說服力和易懂的寫作，以及對檔案、資料和歷史解釋的敏銳理解。你將分析歷史傳播的模式--從紀錄片和書籍到故事片和報紙--并發(fā)展對歷史如何在不同形式的媒體和公共生活的不同領域中被討論的批判性欣賞。最后，你將把這些技能和批判性理解運用到與當?shù)夭┪镳^或檔案館合作的小組項目中。這個提供了進入檔案館的機會，并利用劍橋大學的歷史學家所擁有的奇妙的收藏。你的評估將包括對閱讀和資料的歷史知識的應用，基于資料分析的個人博客文章，以及一個小組的現(xiàn)場簡報。因此，你將發(fā)展個人和小組的工作能力，以了解過去。

現(xiàn)代英國的形成？1714-1832

從1714年到1832年，英國從一個長期不穩(wěn)定的時期脫穎而出，成為一個全球大國和世界上第一個工業(yè)國家。在本單元中，你將研究其中的一些轉變，探索這一時期的政治、社會和經濟變化，并考慮變化對經歷過這一時期的男人、女人和孩子的日常生活的影響。英國向現(xiàn)代性演變的大多數(shù)方面都受到歷史學家的爭議，本的一個核心方面是培養(yǎng)你對這些歷史學辯論的批判能力。例如，你將考慮"革命"一詞對這一時期的工業(yè)發(fā)展是否合適；"道德經濟"對民眾抗議的有效性，以及"血腥法典"作為社會紀律和控制工具的意義。你還將研究這一時期的意識形態(tài)發(fā)展及其更廣泛的社會和文化意義，重點關注"政治性"的增長和男女行為的新概念等問題。

統(tǒng)一王國?，F(xiàn)代早期英國1485-1715

本向您概述了十六和十七世紀在不列顛群島發(fā)生的重大政治和宗教變革。它考察了從亨利七世的統(tǒng)治到伊麗莎白時期、內戰(zhàn)和英聯(lián)邦，再到復辟、1688年的"革命"和1714年的漢諾威繼承，君主制和議會的相互關聯(lián)的發(fā)展。你將研究蘇格蘭的斯圖亞特君主制、詹姆斯六世和一世時期的蘇格蘭和英國王室的聯(lián)合以及1707年的聯(lián)合。你將有機會參與這個時期的主要政治和宗教辯論，包括圍繞對巫術的態(tài)度的爭論。該通過講座和研討會混合授課，你也有機會進行實地考察和使用一系列類型的源材料。你將通過完成兩篇論文進行評估。

（二年級）19世紀的英國

本課程將向您介紹維多利亞時期英國的發(fā)展。你將研究政治和社會結構的變化，特別是關注政黨政治制度的發(fā)展，以及階級、性別、性和經濟。你還將研究關鍵的政治和社會人物，如羅伯特-皮爾、佛羅倫薩-南丁格爾、維多利亞女王和威廉-格萊斯頓。你將特別關注自由主義的出現(xiàn)以及作為自由社會的維多利亞時代的英國。你將通過一篇論文和一次考試來評估。使用十九世紀的報紙數(shù)據(jù)庫（可在數(shù)字圖書館找到），你將找到一個故事，并寫500字的文章，說明它是如何理解（或不理解）我們在中討論的維多利亞時期的價值觀的。

20世紀的美國

在本中，你將研究美國在20世紀獲得超級大國地位時的發(fā)展，調查從進步時代到羅納德-里根總統(tǒng)時期的社會和政治變化。你將考慮西奧多-羅斯福、伍德羅-威爾遜、阿爾-卡彭、富蘭克林-德拉諾-羅斯福、約翰-肯尼迪、馬丁-路德-金和理查德-尼克松等關鍵人物，主題包括美國外交政策、帝國主義、新政、麥卡錫主義、民權運動、越南戰(zhàn)爭和水門。

CN0609-兒童和青少年的保健挑戰(zhàn)20世紀的英國

本課程將向您介紹英國在20世紀的發(fā)展。你將研究政治和社會結構的變化，特別是關注政黨政治制度的發(fā)展，以及階級、性別、性和經濟。你將研究關鍵的政治和社會人物（如大衛(wèi)-勞埃德-喬治、溫斯頓-丘吉爾、披頭士樂隊和瑪格麗特-撒切爾），全面戰(zhàn)爭對20世紀社會的影響，以及失業(yè)、消費主義和婦女角色的變化。你還將考慮改革傳統(tǒng)是如何擁抱福利國家的。你會發(fā)現(xiàn)這個對理解許多當前的社會和政治爭議很有幫助，因為它探討了今天的英國是如何形成的。你將通過2000字的作品集和一小時的考試來評估。

人體各部分的歷史

身體在過去的文化中發(fā)揮了什么作用？過去人們是如何理解自己的身體的？對這些問題的理解會如何塑造未來的身體？本單元將鼓勵你考慮這些問題，因為我們將追溯從15世紀到今天的身體歷史。每周你將研究一個不同的身體部位--或一組身體部位--并追溯其歷史。你將研究不斷變化的醫(yī)學理論以及身體的社會和文化意義。身份--階級、性別、性和種族--將在這段歷史中發(fā)揮作用，權力和權威問題也是如此?？赡艿纳眢w部位將包括皮膚、脂肪、乳房、頭發(fā)、手和大腦。

今天的歷史。方法和途徑

在這個中，你將反思歷史學科的方法，并在個人發(fā)展計劃中，反思你自己作為一個學生的進步。你還將接受研究方法的指導，為最后一年的論文寫作做準備。你將討論如何分析歷史資料，考慮各種歷史傳統(tǒng)的優(yōu)點，以及反思構建歷史過程中固有的性質和問題。你的評估將采取一套練習的形式，在練習中你將反思歷史學科的性質，展示本所教授的研究技能的能力，并反思你作為一個學生的進步。本包含歷史學5級的現(xiàn)場簡介.

大英帝國1783-1919年

在本中，你將研究從美國獨立戰(zhàn)爭結束到大戰(zhàn)結束的大英帝國的發(fā)展。你將發(fā)現(xiàn)英國是如何在海外擴張其控制權的，以及大英帝國統(tǒng)治的發(fā)展性質，在考察個別殖民地（英屬加勒比海、印度、與中國的鴉片戰(zhàn)爭、英國在加拿大的統(tǒng)治發(fā)展等）與考慮支撐英國及其帝國人民的帝國經驗的一般主題（關于帝國經濟利益的沖突理論，以及英國的帝國意識和文化以及殖民地的民族主義的發(fā)展）之間取得平衡.

安格利亞語言項目

安格利亞語言課程將允許你學習一門外語作為你課程的一部分。你可以選擇從第一年的第二學期開始，或在第二年或第三年選擇兩個語言來代替課程中的選項。你可以從以下方面進行選擇。中文（普通話）、法語、德語、意大利語、日語或西班牙語。為了體驗新語言的學習，你必須選擇一種你以前沒有學過的語言。

市場營銷和戰(zhàn)略英國的性別和性行為：1880年代-1980年代

在本中，你將首先研究19世紀末對"新女性"、男性同性戀者和新定義的性行為的關注。你將繼續(xù)考慮婦女的選舉權運動，以及與性別問題有關的第一次世界大戰(zhàn)。然后，你將關注戰(zhàn)時時期，包括"艷舞女郎"的出現(xiàn)、對男性娘娘腔的焦慮和對異族通婚的恐懼的發(fā)展--所有這些都被不斷增長的大眾媒體所助長。

戰(zhàn)斗的街壘和思想--歷史學家和歐洲的革命時代

在本中，你將通過主要歷史學家的作品，探索從法國大革命到第一次世界大戰(zhàn)的歐洲歷史。你將通過一系列經典的歷史作品來研究這個時期及其主要的主題，這些作品有些比較古老，有些比較新，作者包括埃里克-霍布斯鮑姆、AJP泰勒、喬納森-斯坦伯格、理查德-埃文斯、瑪格麗特-麥克米倫和克里斯托弗-克拉克。

第一次世界大戰(zhàn)時期的歐洲

在這個中，你將研究從戰(zhàn)爭開始到華爾街崩潰時資本主義進入新危機的15年時間。你將評估第一次世界大戰(zhàn)在歐洲的起因和后果，然后轉向西線和東線的主要問題，包括索姆河戰(zhàn)役和俄國革命，以及其他歐洲帝國的結束。

羅斯金

羅斯金的設計是為了讓我們的學生為復雜、具有挑戰(zhàn)性和不斷變化的未來做好準備。這些跨學科提供了進一步拓寬你的視野、發(fā)展你的智力靈活性和創(chuàng)造力的機會。你將與來自不同學科的其他人一起工作，使你能夠批判性地反思單一學科在解決更廣泛的社會問題方面的局限性。你將得到支持，建立跨學科的有意義的聯(lián)系，應用新的知識來解決復雜的問題和關鍵挑戰(zhàn)。羅斯金課程旨在增強你的信心，尋求并最大限度地發(fā)揮你的潛力，使你具有獨特的優(yōu)勢，提高你在工作場所的成功率。

美國的成長。種族、政治和沖突，1776-1900年

這是一個關于1776-1900年美國發(fā)展的調查。你將概要地學習這一時期塑造美國文化的主要事件、概念和問題，接觸喬治-華盛頓和亞伯拉罕-林肯等偉大的領導人，并研究關于憲法意義的辯論、美國政治制度的建立、邊疆和西進擴張在美國歷史上的意義、女權主義的根源，以及種族和民族的作用（特別是奴隸制問題）.

（三年級）

從17世紀末開始，當局開始大規(guī)模地使用救濟院來處理貧困的"問題"。在漫長的18世紀（約1690-1834年），成千上萬的新工場被開設，數(shù)百萬人進入工場。

俄羅斯。革命與反動

在這個中，你將評估蘇聯(lián)的興衰，特別關注蘇聯(lián)最大的共和國--俄羅斯。你將首先研究1917年布爾什維克黨上臺的革命年份，然后考慮它在作為共產黨統(tǒng)治國家的74年中的成功和失敗。你將討論在這種制度下出現(xiàn)的類型，然后批判性地評估斯大林時期，探討斯大林為什么上臺；斯大林主義的政治、經濟和社會性質；以及"什么是斯大林主義"的問題。

冷戰(zhàn)：世界分裂

在本單元中，你將研究冷戰(zhàn)，從圍繞東西方敵對行動的起源展開的辯論開始，到最后質疑是否有人真正"贏得"了冷戰(zhàn)。

危機中的資本主義。歐洲的大蕭條和戰(zhàn)爭

在本中，你將研究從全球金融危機和大蕭條開始，到第二次世界大戰(zhàn)和一個非常不同的世界結束的15年非凡時期。你將探索1930年代歐洲存在的不同類型的政治制度和意識形態(tài)，評估自由民主的危機和專制政府形式的盛行，如蘇聯(lián)、法西斯意大利和納粹德國。

安格利亞語言項目

安格利亞語言課程將允許你學習一門外語作為你課程的一部分。你可以選擇從第一年的第二學期開始，或在第二年或第三年選擇兩個語言來代替課程中的選項。你可以從以下方面進行選擇。中文（普通話）、法語、德語、意大利語、日語或西班牙語。為了體驗新語言的學習，你必須選擇一種你以前沒有學過的語言。

帝國的終結1919-1997

在本中，你將研究歐洲帝國在20世紀的過程中衰落和崩潰的過程。你將研究第一次世界大戰(zhàn)結束時歐洲帝國的擴張，以及大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)的影響。

拉吉的黃昏

本涉及英國在印度的統(tǒng)治故事的最后階段。你將首先關注英國人的社會生活，研究一系列的證據(jù)，包括文學資料和當時的原始電影。在該的后半部分，你將重點關注民族主義對英國統(tǒng)治的挑戰(zhàn)，以及導致1947年印度獨立和分治的事件。該涉及使用劍橋南亞研究中心的材料。

撒切爾和布萊爾的時代

在這個中，你將考慮并對比瑪格麗特-撒切爾和托尼-布萊爾自1970年代以來對英國政治的長期影響。首先，你將研究撒切爾如何偏離50年代和60年代的一國保守主義，她對一個社會（和政府）應該如何運作的診斷，以及她在1979年選舉中獲勝的原因。

本科生主要項目

個人最終主要項目允許你參與一項實質性的個人研究，重點是與你的特定學科相關的主題。通常情況下，該課題將在與學術人員協(xié)商后商定，并將指定一名適當?shù)膶焷碇笇氵x擇的課題。該課題也可以從各種渠道獲得，包括。安格利亞魯斯金大學的研究小組、以前或現(xiàn)在的工作經驗、你目前所在的公司、或你特別感興趣的專業(yè)課題（如果有合適的監(jiān)督）。項目主題將被評估是否合適，以確保有足夠的學術挑戰(zhàn)和學術人員的滿意監(jiān)督。所選課題將要求你確定和制定問題和議題，進行文獻審查，評估信息，調查和采用適當?shù)拈_發(fā)方法，確定解決方案，酌情開發(fā)軟件和/或媒體作品，處理數(shù)據(jù)，批判性地評估和展示你的發(fā)現(xiàn)。

英國的休閑和大眾文化，1800年到現(xiàn)在

從音樂廳到現(xiàn)實電視，從維多利亞時代的情節(jié)劇到肥皂劇，本將向你展示英國流行文化在200年內的變化，讓你在歷史背景下了解你最喜歡的文化形式。你將研究現(xiàn)代媒體的發(fā)展，并探討有關流行文化的論點，如社會控制和大眾文化在英國的出現(xiàn)。你還將揭開大眾文化（由普通人創(chuàng)造）存在的程度或已經存在的程度。

考而思可以為考生們提供專業(yè)的安格利亞魯斯金大學歷史課程輔導，幫助考生們熟悉課程都學什么？我們的老師們具有豐富的教學經驗，能夠針對個體的需求提供個性化的輔導。