布萊頓大學(xué)物理治療大一課程難嗎？都要學(xué)那些？考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了物理治療所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

作為布萊頓大學(xué)Phystherapy,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級(jí)）

在這個(gè)中，您將被介紹到一些支撐專業(yè)行為/實(shí)踐和跨專業(yè)工作的關(guān)鍵概念。該將為你提供搜索、記錄和組織來自廣泛來源的信息所需的學(xué)術(shù)技能。你將發(fā)展你在科學(xué)寫作、批判性評(píng)價(jià)、基本統(tǒng)計(jì)和展示技能方面的能力。

應(yīng)用解剖學(xué)

本將涵蓋解剖學(xué)的研究，包括基本的術(shù)語，并進(jìn)展到對(duì)上、下象限的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉以及軀干的詳細(xì)研究。該將涵蓋活體的神經(jīng)、血管和淋巴結(jié)的知識(shí)。你將被介紹到關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的臨床評(píng)估測(cè)試，神經(jīng)完整性測(cè)試，以及識(shí)別活體中相關(guān)結(jié)構(gòu)的實(shí)用技能。復(fù)習(xí)課將支持你對(duì)整個(gè)解剖學(xué)的理解.

當(dāng)代醫(yī)療保健中的臨床推理

本將向您介紹臨床推理和臨床決策的概念，以及護(hù)理背景、社會(huì)文化因素和政策如何影響在當(dāng)前物理治療實(shí)踐中提供符合道德、以病人為中心的護(hù)理。

物理治療實(shí)踐中的運(yùn)動(dòng)和健康促進(jìn)

本將為你提供在健康人群中和作為康復(fù)計(jì)劃一部分的運(yùn)動(dòng)處方和健康促進(jìn)原則的基礎(chǔ)。它將為你提供知識(shí)和技能來設(shè)計(jì)安全和有效的運(yùn)動(dòng)方案（個(gè)人和團(tuán)體），以保持和改善健身成分。你將獲得對(duì)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的理解，并能夠根據(jù)當(dāng)前的指導(dǎo)方針開出運(yùn)動(dòng)處方。您將學(xué)習(xí)并應(yīng)用健康促進(jìn)的原則和物理治療師在公共衛(wèi)生中的作用，并在實(shí)踐中應(yīng)用。

物理治療的基礎(chǔ)1

本將培養(yǎng)您對(duì)正常人類生理學(xué)和整個(gè)生命期的病理生理學(xué)的理解。該將重點(diǎn)關(guān)注肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和發(fā)展相關(guān)的物理治療技能。還將介紹藥理學(xué).

物理治療的基礎(chǔ)2

本將向您介紹心肺系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。您將被幫助發(fā)展與評(píng)估和管理心肺系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)物理治療條件有關(guān)的知識(shí)和實(shí)踐技能。

（二年級(jí)）

醫(yī)療保健的研究方法

實(shí)踐實(shí)習(xí)1

物理治療康復(fù)和長(zhǎng)期病癥的管理

犯罪的形式。強(qiáng)者的罪行急性護(hù)理中的物理治療管理

跨業(yè)務(wù)設(shè)置的醫(yī)療保健

門診中的肌肉骨骼物理治療和康復(fù)

（三年級(jí)）

臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)2

臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)3

臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)4

臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)5

當(dāng)代物理治療的專業(yè)發(fā)展

循證實(shí)踐的研究

考而思可以為考生們提供專業(yè)的布萊頓大學(xué)物理治療課程輔導(dǎo)，幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么？我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)個(gè)體的需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。