安格利亞魯斯金大學(xué)制藥科學(xué)大一開設(shè)了什么課程？考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了制藥科學(xué)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您！

作為安格利亞魯斯金大學(xué)PharmaceuticalScience,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級）人體解剖學(xué)和生理學(xué)

人體是一個復(fù)雜的系統(tǒng)集合，其相互作用的方式使其能夠滿足日常工作的要求。它有能力適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，將內(nèi)部環(huán)境維持在其生存的生理范圍內(nèi)。本將跨越兩個學(xué)期。在第一學(xué)期，你將專注于人體解剖學(xué)和生理學(xué)的基礎(chǔ)知識，為未來的提供一個支撐的基礎(chǔ)。與健康狀況不佳、幸福感和平衡機(jī)制的破壞的聯(lián)系將被置于正常解剖學(xué)和生理學(xué)的背景下。接著是細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和組織學(xué)，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)，以及肌肉骨骼和呼吸系統(tǒng)。在第二學(xué)期，你將學(xué)習(xí)器官系統(tǒng)，包括心血管系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。在適當(dāng)?shù)臅r候，你會被介紹到相關(guān)的病理生理學(xué)，同時了解這些系統(tǒng)的正常結(jié)構(gòu)和功能。你將在超級實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行基于生理學(xué)的實(shí)踐課程，這將發(fā)展你的實(shí)際實(shí)驗(yàn)技能。

生物醫(yī)學(xué)科學(xué)原理

生物醫(yī)學(xué)是將生物科學(xué)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)科學(xué)的研究。本以人體解剖學(xué)和生理學(xué)為基礎(chǔ)，研究生物醫(yī)學(xué)的多學(xué)科性質(zhì)。生物醫(yī)學(xué)科學(xué)需要對每一個組成的臨床學(xué)科有正確的理解。這些學(xué)科是醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床生物化學(xué)、血液學(xué)、組織病理學(xué)和細(xì)胞學(xué)、臨床遺傳學(xué)和臨床免疫學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注全球疾病和感染，以及預(yù)防和治療的方法。探索用于分析人類樣本的診斷技術(shù)，以調(diào)查致病因素。一系列常見的人類疾病，如癌癥、貧血、糖尿病、囊性纖維化和微生物感染將被用來提供背景理論。探索病理機(jī)制、對人體的生理后果和作為鑒別診斷一部分的診斷調(diào)查范圍。

科學(xué)交流和專業(yè)技能

確保在科學(xué)行業(yè)就業(yè)所必需的科學(xué)和專業(yè)技能。我們會教你在實(shí)驗(yàn)室中安全和有能力地工作所需的實(shí)驗(yàn)前工作、計劃和準(zhǔn)備、健康和安全以及實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)設(shè)計。確保操作常見實(shí)驗(yàn)室儀器所需的專業(yè)技能和培訓(xùn)，如玻璃器皿、顯微鏡、pH計、稱重和測量體積、移液器和分光光度計?？茖W(xué)信息的交流對你的就業(yè)能力極為重要，它涉及多種形式，如實(shí)驗(yàn)室報告、期刊文章和演講技巧。我們會教你成功所需的技能。諸如參考文獻(xiàn)和搜索文獻(xiàn)的技能將被解決。你將涵蓋相關(guān)的計算技能，如國際單位，不同濃度表達(dá)方式之間的轉(zhuǎn)換，以及基本統(tǒng)計。你將使用各種方法向不同的聽眾（科學(xué)和非科學(xué)）介紹你的發(fā)現(xiàn)。

細(xì)胞和分子生物學(xué)

細(xì)胞生物學(xué)研究細(xì)胞的特性，包括其生理特性、結(jié)構(gòu)、所含的細(xì)胞器、與環(huán)境的相互作用、其生命周期、分裂和死亡。分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)是相互關(guān)聯(lián)的，因?yàn)榧?xì)胞的大部分特性和功能都可以在分子水平上描述。你將涵蓋細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的相關(guān)性，參考各種疾病、癌癥細(xì)胞生物學(xué)、技術(shù)和生物信息學(xué)。本的實(shí)踐元素將確保你熟悉和掌握一系列基本的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和技能。你不僅要培養(yǎng)使用設(shè)備收集數(shù)據(jù)的信心，而且要培養(yǎng)對這些數(shù)據(jù)的表述和解釋的信心。你將在課堂上進(jìn)行定期測試，并得到反饋，以使你能夠監(jiān)測自己的進(jìn)展和理解。此外，你將在一個小組中工作，創(chuàng)建一個海報演示。

藥物和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識

介紹構(gòu)成制藥科學(xué)的一系列學(xué)科（藥理學(xué)、制藥學(xué)、藥物發(fā)現(xiàn)和開發(fā)以及藥物警戒）的物理化學(xué)原理。你將探索藥品配方的概念、劑型的設(shè)計、影響給藥途徑的因素以及液體和膠體劑型配方和穩(wěn)定性的基本物理化學(xué)原理。你將在超級實(shí)驗(yàn)室里親身體驗(yàn)，獲得良好的實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，學(xué)習(xí)一系列基本的物理藥學(xué)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)。你將培養(yǎng)對使用設(shè)備以及收集、展示和解釋數(shù)據(jù)的信心。你的評估將是一個課程作業(yè)組合，其中包括實(shí)際的實(shí)驗(yàn)室工作（討論結(jié)果），和一個課堂測試，以及一個簽字的技能表。

（二年級）

理解藥理學(xué)的原理。包括藥物如何通過作用于特定的靶點(diǎn)（藥效學(xué)）對身體產(chǎn)生影響，以及藥物的吸收、隨時間在身體各部分的處置、藥物分子的代謝和最終藥物的消除（藥代動力學(xué)）。此外，還將探討中樞神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)神經(jīng)傳遞機(jī)制，以及交感和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的功能和神經(jīng)傳遞。還將討論作用于這兩個系統(tǒng)的藥物、它們的作用機(jī)制和它們的應(yīng)用，以及通過藥物-受體相互作用概念的發(fā)展討論神經(jīng)遞質(zhì)的作用。你將學(xué)習(xí)藥物是如何產(chǎn)生作用的，以及它們與受體相互作用時表現(xiàn)出的不同作用機(jī)制，如何區(qū)分激動劑和拮抗劑，如何創(chuàng)建劑量反應(yīng)曲線以及如何解釋它們.

基本的生理生物化學(xué)

生物化學(xué)，是研究生物體內(nèi)和與生物體有關(guān)的化學(xué)過程。通過生化信號控制信息流，通過新陳代謝控制化學(xué)能量的流動，生化過程產(chǎn)生了生命的復(fù)雜性。在20世紀(jì)的最后幾十年里，生物化學(xué)在解釋生命過程方面變得如此成功，以至于現(xiàn)在從植物學(xué)到遺傳學(xué)的幾乎所有生命科學(xué)領(lǐng)域都在從事生物化學(xué)研究。今天，純生物化學(xué)的主要重點(diǎn)是了解生物分子如何引起活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程，這又與研究和了解組織、器官和整個生物體有很大關(guān)系。本以"新陳代謝原理"為基礎(chǔ)。它展示了選定器官的生理作用如何通過其特定的生化過程來解釋。它側(cè)重于新陳代謝的整合，而不是路徑，調(diào)查肝臟、通訊系統(tǒng)（內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)）、血液和血管系統(tǒng)、肌肉和脂肪組織以及腎臟生物化學(xué)。你會有定期的課內(nèi)測試，為結(jié)束時的考試做準(zhǔn)備.

研究方法

由于你將在最后一年完成一個研究項(xiàng)目，本將為你提供進(jìn)行定性和定量研究所需的工具；最終制定你的研究計劃。你將發(fā)展你對已發(fā)表的研究的批判性分析，并建立在課程開始時介紹的那些可轉(zhuǎn)移的技能上。您將研究一個研究項(xiàng)目從構(gòu)思到完成的發(fā)展過程，集中于使用各種方法來塑造一項(xiàng)研究。你將被介紹到研究中的統(tǒng)計學(xué)的使用，并將使用醫(yī)學(xué)和科學(xué)文獻(xiàn)中使用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析技術(shù)。在進(jìn)行研究和評估醫(yī)療保健中基于證據(jù)的實(shí)踐的相對強(qiáng)度時，你將獲得對做出正確選擇的理由的理解。

羅斯金

羅斯金的設(shè)計是為了讓我們的學(xué)生為復(fù)雜、具有挑戰(zhàn)性和不斷變化的未來做好準(zhǔn)備。這些跨學(xué)科提供了進(jìn)一步拓寬你的視野、發(fā)展你的智力靈活性和創(chuàng)造力的機(jī)會。你將與來自不同學(xué)科的其他人一起工作，使你能夠批判性地反思單一學(xué)科在解決更廣泛的社會問題方面的局限性。你將得到支持，建立跨學(xué)科的有意義的聯(lián)系，應(yīng)用新的知識來解決復(fù)雜的問題和關(guān)鍵挑戰(zhàn)。羅斯金課程旨在增強(qiáng)你的信心，尋求并最大限度地發(fā)揮你的潛力，使你具有獨(dú)特的優(yōu)勢，提高你在工作場所的成功率。

藥劑配方

制藥學(xué)是將新藥以合適的形式（片劑、膠囊、液體等）呈現(xiàn)給病人，以最大限度地吸收并在體內(nèi)達(dá)到所需的治療濃度的過程。你將探索固體劑型（片劑和膠囊）和半固體劑型（藥膏和軟膏）以及其他劑型的配方和制造。你將被介紹到輔料的特性和功能，晶體結(jié)構(gòu)對配方的影響，以及與配方相關(guān)的粉末的重要特性和片劑壓縮理論。此外，你將研究不同劑型的即興制備、標(biāo)簽和包裝過程，包括軟膏、霜劑、栓劑、粉末、片劑和膠囊。你將在超級實(shí)驗(yàn)室里動手操作，確保你熟悉制藥技術(shù)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的原則，并學(xué)習(xí)一系列的配方技術(shù)，培養(yǎng)使用設(shè)備的信心，以及收集、展示和解釋數(shù)據(jù)。

藥物化學(xué)和分析技術(shù)

了解藥物化學(xué)在治療藥物的發(fā)現(xiàn)、設(shè)計和開發(fā)中的作用。介紹目前藥物發(fā)現(xiàn)的方法，包括基于結(jié)構(gòu)的設(shè)計、基于類似物的設(shè)計、組合和多重平行合成。強(qiáng)調(diào)天然來源的臨床重要藥物的生產(chǎn)和特征，以及藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和藥用特性之間的關(guān)系，以及對接和評分功能的應(yīng)用。識別潛在的藥物靶點(diǎn)，并將其用于治療目的。藥品分析中光譜技術(shù)的原理和應(yīng)用。你將使用分析技術(shù)，如色譜法和光譜法（紫外線（UV）紅外光譜（IR）、核磁共振（NMR）和質(zhì)譜（MS））。無機(jī)分析的主要方法和色譜分離的原理。你將通過教學(xué)講座、實(shí)踐和輔導(dǎo)的結(jié)合來學(xué)習(xí)。

（三年級）專家案例研究

旨在幫助你在更廣泛的醫(yī)學(xué)和制藥科學(xué)背景下整合你的專業(yè)學(xué)科知識。你將與來自不同學(xué)科和興趣領(lǐng)域的學(xué)生一起工作，在一個病人的情景下確定診斷。然后，你們將合作建立對該診斷最有效的治療方法。這將通過學(xué)生主導(dǎo)的討論、研討會、實(shí)踐、輔導(dǎo)和講師來實(shí)現(xiàn)，所有這些都以基于問題的學(xué)習(xí)為中心。你將在一個模擬法庭上接受評估，在那里你需要證明你的發(fā)現(xiàn)并為你的證據(jù)辯護(hù)，回答法官小組的提問。團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)和管理是雇主越來越多地尋求證據(jù)的一項(xiàng)基本技能。為了提高你的就業(yè)技能，你將被評估你領(lǐng)導(dǎo)班級內(nèi)團(tuán)隊(duì)活動的能力。你將在你將領(lǐng)導(dǎo)的會議之前制定一個議程（作為"主席"），通過創(chuàng)建會議記錄來記錄討論的要點(diǎn)，并就你的會議經(jīng)驗(yàn)寫一份簡短的反思報告（如時間管理和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)討論）.

應(yīng)用藥理學(xué)

你將考慮藥物在特定條件下的治療應(yīng)用。你將涵蓋藥物對主要器官系統(tǒng)的作用原理，包括心血管、中樞和周圍神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、胃腸道和內(nèi)分泌系統(tǒng)。探索每個系統(tǒng)的主要疾病過程以及藥物發(fā)揮藥理/治療作用的機(jī)制。這包括對影響生理功能的內(nèi)在和外在因素的透徹了解，包括綜合系統(tǒng)的機(jī)制。你將專注于不同生理?xiàng)l件（包括老化）和疾病狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)和功能變化，以及對平衡狀態(tài)的藥物控制。了解聯(lián)合用藥所帶來的不良副作用。你將學(xué)習(xí)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)和藥物警戒在臨床藥理學(xué)中的重要性以及制藥業(yè)的監(jiān)管方面。本將涵蓋影響外來化合物代謝的遺傳因素和藥物-受體相互作用的各個方面。

本科生主要項(xiàng)目

本科生主要項(xiàng)目是學(xué)位的高潮，它給你一個機(jī)會來展示你所學(xué)的一切。這個項(xiàng)目與其他非常不同。雖然你有監(jiān)督，但你有責(zé)任確定研究問題并提出目的、目標(biāo)和假設(shè)。因此，本科生主要項(xiàng)目允許您參與一項(xiàng)實(shí)質(zhì)性的個人研究，該研究將集中在與您相關(guān)的主題上，它是在"研究方法"中制定的研究提案和倫理申請的后續(xù)。你的項(xiàng)目可以采用初級研究的形式（例如，實(shí)驗(yàn)室、人口研究、生成基于問卷的數(shù)據(jù)、臨床服務(wù)評估或其他可接受的相關(guān)研究）。你所選擇的課題將要求你運(yùn)用你的學(xué)科知識并應(yīng)用合適的方法。重要的是，你將通過創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維來應(yīng)用和展示你解決問題的能力。

生物技術(shù)

你將探索生物技術(shù)在健康、工業(yè)和環(huán)境等領(lǐng)域的使用、操作和應(yīng)用，特別強(qiáng)調(diào)制藥和醫(yī)學(xué)科學(xué)。將調(diào)查當(dāng)前在這些領(lǐng)域使用生物技術(shù)的關(guān)鍵例子的知識。你將通過面對面的學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)，深入了解生物系統(tǒng)的操縱機(jī)制。將舉辦研討會，批判性地審查生物技術(shù)產(chǎn)品的最新進(jìn)展。案例研究將向你介紹生物技術(shù)產(chǎn)品的評估和療效，并探索制藥和醫(yī)學(xué)科學(xué)的主要方法。你們將分析與生物技術(shù)有關(guān)的研究實(shí)例，并調(diào)查研究及其應(yīng)用中的倫理學(xué)的重要性。你們將討論生物技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)。你將被要求提交書面課程作業(yè)，以及一段10分鐘的采訪角色扮演視頻，內(nèi)容涉及熱點(diǎn)問題和辯論生物技術(shù)產(chǎn)品的療效。

藥物開發(fā)和法規(guī)事務(wù)

在制藥學(xué)和藥物化學(xué)的知識基礎(chǔ)上，你將探索新藥開發(fā)的過程，從發(fā)現(xiàn)到銷售，包括按時間順序敘述藥物開發(fā)過程。你將評估應(yīng)用于藥品開發(fā)、制造和分銷過程中的質(zhì)量保證。它將包括市場評估和臨床試驗(yàn)不同階段的臨床需求評估、藥品許可程序?qū)＠?、批?zhǔn)和上市后監(jiān)督。我們將向你介紹有關(guān)先進(jìn)的藥物輸送系統(tǒng)的當(dāng)前主題。你將參與研討會和團(tuán)隊(duì)工作，批判性地討論制藥業(yè)的熱點(diǎn)問題，并開發(fā)你自己的新產(chǎn)品的應(yīng)用前景。你將有機(jī)會發(fā)展你的演講和寫作技巧，并通過撰寫藥物開發(fā)報告和先進(jìn)的藥物輸送系統(tǒng)作業(yè)反映你以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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