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普利茅斯大學(xué)游戲開發(fā)技術(shù)本科課程設(shè)置是什么?

發(fā)布時間: 2024-04-13 18:35:40
文章來源: 考而思
摘要:
普利茅斯大學(xué)游戲開發(fā)技術(shù)本科課程設(shè)置是什么?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了游戲開發(fā)技術(shù)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您! 作為普利茅斯大學(xué)GamesDevelopmentTechnologies,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)
普利茅斯大學(xué)游戲開發(fā)技術(shù)本科課程設(shè)置是什么?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了游戲開發(fā)技術(shù)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您!

普利茅斯大學(xué)課程輔導(dǎo)

作為普利茅斯大學(xué)GamesDevelopmentTechnologies,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。

(一年級)第一階段計算機(jī)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(BPIE111)

本針對的是可能在課程第三年進(jìn)行工業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生。它旨在幫助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會,并為實(shí)習(xí)本身做準(zhǔn)備。

算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)學(xué)(COMP1003)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法是計算機(jī)科學(xué)的核心,因?yàn)樗鼈兪怯行Ы鉀Q編程任務(wù)的基礎(chǔ)。在這個中,學(xué)生將學(xué)習(xí)核心算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),以及介紹算法分析和計算機(jī)科學(xué)的基本數(shù)學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)(COMP1002)

現(xiàn)代計算依賴于網(wǎng)絡(luò)和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全。本提供了對其核心使能技術(shù)的欣賞,討論了如何應(yīng)用它們。關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)主題包括路由和交換,以及無線網(wǎng)絡(luò)。安全的關(guān)鍵領(lǐng)域包括基本概念和威脅,以及探索可用于實(shí)現(xiàn)深度防御的安全技術(shù)。

計算實(shí)踐(COMP1004)

本應(yīng)用基于問題的學(xué)習(xí),使學(xué)生有能力識別問題并得出適當(dāng)和深思熟慮的解決方案。重點(diǎn)將放在軟件開發(fā)生命周期的早期階段,以發(fā)展激發(fā)需求的技能,同時考慮操作和技術(shù)的權(quán)衡。該將在創(chuàng)建一個簡單而完整的軟件解決方案中達(dá)到高潮。

計算機(jī)系統(tǒng)(COMP1001)

本為學(xué)生提供了關(guān)于計算機(jī)如何工作的基礎(chǔ)知識。主題包括低級系統(tǒng)和數(shù)據(jù)表示,操作系統(tǒng),以及對諸如虛擬化、并行化、狀態(tài)和通信等主題的介紹。學(xué)生將學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)如何管理進(jìn)程和調(diào)度,以及內(nèi)存管理如何工作。

軟件工程1(COMP1000)

本使學(xué)生接觸到軟件設(shè)計和構(gòu)建的原則。將介紹構(gòu)建源代碼以解決問題的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解常見的控制結(jié)構(gòu)以及類型和泛型等概念。主要的編程范式,如面向?qū)ο蠛秃瘮?shù)式編程,將被介紹。此外,還探討了關(guān)鍵的軟件開發(fā)工具和方法。

(二年級)人工智能(COMP2002)

本為學(xué)生提供了關(guān)于人工智能原理和該領(lǐng)域所用方法的介紹。涵蓋的主題包括搜索和優(yōu)化,知識表示和推理,以及機(jī)器學(xué)習(xí)。學(xué)生將獲得建模和模擬的經(jīng)驗(yàn),并將應(yīng)用分析工具來評估結(jié)果,還將考慮引入人工智能的道德影響。

信息管理與檢索(COMP2001)

本向?qū)W生介紹了圖形表示、信息管理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)建模的基本概念。使用概念和物理數(shù)據(jù)模型探索信息的采集、數(shù)字化、表示、組織、轉(zhuǎn)換和展示。

游戲開發(fā)(COMP2007)

本為游戲開發(fā)者提供了一系列互動系統(tǒng)的研討會,核心講座系列導(dǎo)致了大量的學(xué)生個人項目。該系列講習(xí)班還將向?qū)W生介紹通過迭代過程的游戲開發(fā)管道,工業(yè)中使用的工具和方法,發(fā)展專業(yè)實(shí)踐。

第二階段計算機(jī)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(BPIE211)

本針對的是可能在課程的第三年進(jìn)行工業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生。它是在一級(BPIE111)的基礎(chǔ)上設(shè)計的,旨在幫助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會和準(zhǔn)備實(shí)習(xí)本身。

計算小組項目(COMP2003)

在計算機(jī)課程的早期階段獲得的知識被鞏固并整合到一個實(shí)質(zhì)性的項目中。學(xué)生在團(tuán)隊中工作,扮演專業(yè)角色,為一個給定的場景設(shè)計和開發(fā)一個軟件解決方案。該項目整合并擴(kuò)展了課程中涉及的軟件開發(fā)階段(項目管理、分析、設(shè)計、構(gòu)建、通信、安全和/或網(wǎng)絡(luò))。

軟件工程2(COMP2000)

通過引入一系列灌輸最佳實(shí)踐的主題,擴(kuò)大學(xué)生對軟件工程的理解。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用并行技術(shù)實(shí)現(xiàn)更快的軟件,并考慮人機(jī)交互的各個方面。重溫了面向?qū)ο蠛秃瘮?shù)式編程,同時介紹了事件驅(qū)動的編程。介紹了軟件構(gòu)建中使用的常見設(shè)計模式。

(三年級)企業(yè)團(tuán)隊(COMP3013)

該遵循一個小型開發(fā)商的模式,圍繞一個基于游戲的原型,從最初的概念到產(chǎn)品推出,促進(jìn)公司的形成。你將作為一個跨學(xué)科團(tuán)隊的一部分工作,制定一個商業(yè)計劃并了解你在價值鏈中的位置。你將制作一個基于游戲技術(shù)的產(chǎn)品,以產(chǎn)生一個初創(chuàng)公司,并使用相關(guān)的行業(yè)方法來管理和發(fā)展你的產(chǎn)品。

沉浸式游戲技術(shù)(COMP3016)

本介紹了使用相關(guān)圖形API的高性能實(shí)時圖形的概念和編程技術(shù)。對圖形編程采取自下而上的觀點(diǎn),不包括使用游戲引擎和高級原型工具。學(xué)生還將學(xué)習(xí)可轉(zhuǎn)移的技能:在非管理環(huán)境下的編程、工具編程、物理接口和/或傳感器的編程。

游戲圖形管線(COMP3015)

本為游戲開發(fā)者開發(fā)核心編程技能,針對圖形管道的特定元素;渲染、著色和優(yōu)化各種平臺,如AR(移動)VR和XR平臺。該的重點(diǎn)是為新興游戲技術(shù)開發(fā)工具/解決方案所需的具體技能.

行業(yè)參與(COMP3014)

本為尋求發(fā)布游戲、應(yīng)用程序、軟件項目或參加國家活動的開發(fā)者提供了一個背景框架。主題包括創(chuàng)建和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品定位、收入模式和許可、投資、社會企業(yè)和盡職調(diào)查。該包括行業(yè)案例研究、嘉賓演講計劃和個人輔導(dǎo)的機(jī)會。

計算項目(COMP3000)

計算項目提供了一個機(jī)會來解決與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的經(jīng)批準(zhǔn)的主題領(lǐng)域中的一個主要的計算相關(guān)問題.

計算機(jī)相關(guān)實(shí)習(xí)(通用)(BPIE330)。

一個為期48周的專業(yè)培訓(xùn),作為夾層課程的第三年,在一個合適的公司進(jìn)行批準(zhǔn)的實(shí)習(xí)。這為你提供了一個獲得相關(guān)工業(yè)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,以鞏固前兩年的學(xué)習(xí),為最后一年和畢業(yè)后的就業(yè)做準(zhǔn)備。請注意,這個實(shí)習(xí)是可選的,但強(qiáng)烈建議。

考而思可以為考生們提供專業(yè)的普利茅斯大學(xué)游戲開發(fā)技術(shù)課程輔導(dǎo),幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么?我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對個體的需求提供個性化的輔導(dǎo)。

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