
作為巴斯大學(xué)MechanicalEngineering,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。
(一年級)專業(yè)生產(chǎn)技能介紹
本提供測量、儀器和信號處理的介紹;提供電磁驅(qū)動系統(tǒng)的介紹.
固體力學(xué)1本介紹靜力學(xué)、運動學(xué)和動力學(xué)的基本原理在工程中的應(yīng)用;培養(yǎng)對系統(tǒng)描述和建模的判斷能力。
固體機械學(xué)2本旨在促進對力學(xué)基本原理的理解;介紹工程彎曲理論;將動力學(xué)模型的原理應(yīng)用于不同的旋轉(zhuǎn)和往復(fù)式機器;介紹應(yīng)力和應(yīng)變轉(zhuǎn)換的概念;開發(fā)分析聯(lián)動機制的方法.
實驗、工程技能和應(yīng)用工程本旨在傳達使用MATLAB書面和圖形演示實驗數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)格式;介紹實驗測量的不確定性;提供對實際工程技能的欣賞;向?qū)W生介紹計算機輔助設(shè)計、使用文字處理器、電子表格、數(shù)據(jù)庫和世界網(wǎng)絡(luò)。在不同的工程學(xué)科中整合工程科學(xué)和應(yīng)用;深入了解工程中具有挑戰(zhàn)性和有趣的主題;向?qū)W生介紹工程中的健康和安全做法;提供對工程倫理的欣賞;向?qū)W生介紹圖書館和職業(yè)服務(wù);向?qū)W生介紹機械工程師協(xié)會(IMechE);。.
數(shù)學(xué)1本鞏固和擴展在A-level考試中遇到的題目;提高學(xué)生對工程分析所需的基本技術(shù)的流利程度和理解.
數(shù)學(xué)2本的目的鞏固和擴展在A-level考試中遇到的題目;提高學(xué)生對工程分析所需基本技術(shù)的流暢性和理解.
熱力學(xué)本向?qū)W生介紹了熱力學(xué)的概念和基本方程。
設(shè)計材料和制造1本旨在向?qū)W生介紹設(shè)計過程和視覺思維的概念;介紹基本的制造工藝;展示設(shè)計和制造之間的聯(lián)系;發(fā)展自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)技能;熟悉工程人工制品和工藝。
設(shè)計材料和制造2本旨在介紹設(shè)計的組成要素;使學(xué)生熟悉設(shè)計的基本原則和設(shè)計過程;提供有關(guān)材料、其結(jié)構(gòu)和屬性的基本知識;提供對實際設(shè)計問題的過程和決定的整體看法;使學(xué)生能夠參與小組工作;使用CAD制作工程圖紙,用于制造和裝配零件。
(二年級)本培養(yǎng)學(xué)生將流體動力學(xué)原理應(yīng)用于高低速工程問題的能力。
制造業(yè)務(wù)和技術(shù)本的目的是向?qū)W生介紹制造操作和技術(shù)。提供對制造過程的機械學(xué)的理解。增加學(xué)生對各種技術(shù)的了解和欣賞,包括金屬和塑料成型、加工和連接;了解制造系統(tǒng)是如何設(shè)計、操作和控制的。
固體機械學(xué)4本旨在將學(xué)生對機械系統(tǒng)振動的知識擴展到多自由度背景下;研究減少振動的技術(shù);介紹結(jié)構(gòu)分析的更高級概念,包括冗余框架的有限元分析和支柱的屈曲。
固體機械學(xué)3本旨在介紹單自由度背景下的機械系統(tǒng)的振動。介紹非圓形和開放式截面的扭轉(zhuǎn)理論,雙軸彎曲和疲勞失效的概念。
建模技術(shù)1本向?qū)W生介紹流體力學(xué)的更多基本方程,并將這些方程應(yīng)用于工程問題....。本旨在繼續(xù)發(fā)展MATLAB中的算法設(shè)計和編程技術(shù);獲得大量的數(shù)值和數(shù)學(xué)技術(shù),以用于那些用ODEs建模的工程問題;為解決工程系統(tǒng)建模中出現(xiàn)的方程提供一個強大的數(shù)學(xué)和計算基礎(chǔ)。
建模技術(shù)2本旨在繼續(xù)發(fā)展MATLAB的算法設(shè)計和編程技術(shù);獲得大量的數(shù)值和數(shù)學(xué)技術(shù),以用于那些用PDEs建模的工程問題;為解決工程系統(tǒng)建模中出現(xiàn)的方程提供堅實的數(shù)學(xué)和計算基礎(chǔ)。
熱功率和熱傳遞本旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用熱力學(xué)原理、傳熱學(xué)原理解決工程中的重要問題的能力。
系統(tǒng)和控制本旨在介紹用于分析和設(shè)計控制系統(tǒng)的分析技術(shù);研究工程應(yīng)用中常用的各種控制系統(tǒng)的行為。
設(shè)計3本旨在展示工程子組件如何包括標(biāo)準(zhǔn)和定制設(shè)計的部件;展示在迭代設(shè)計過程中優(yōu)化的重要性,與功能、幾何和材料選擇方面的充分設(shè)計形成對比;展示如何通過整合工程科學(xué)的分析技能實現(xiàn)成功的設(shè)計;介紹設(shè)計方法和為X設(shè)計的方法;向?qū)W生介紹設(shè)計環(huán)境中的協(xié)作工作;進一步發(fā)展學(xué)生的CAD建模能力;納入一年級設(shè)計和制造活動的實踐方面。
設(shè)計4本向?qū)W生介紹專業(yè)設(shè)計實踐的技術(shù)和限制;使學(xué)生了解標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方法、規(guī)范的關(guān)鍵方面和解決問題的系統(tǒng)方法;使學(xué)生了解設(shè)計體現(xiàn)的特點;包括設(shè)計階段后開發(fā)產(chǎn)品的階段;團隊工作的問題和好處;人體工程學(xué)和美學(xué)問題;發(fā)展學(xué)生對復(fù)雜裝配的建模技能;進一步介紹為X設(shè)計的方法;介紹與學(xué)位課程主題有關(guān)的設(shè)計問題。
(三年級)傳熱學(xué)該擴展了學(xué)生分析和模擬傳導(dǎo)、對流和輻射傳熱的能力,并將其應(yīng)用于工程系統(tǒng)。
小組商業(yè)和設(shè)計項目1本的目的是讓每個學(xué)生作為小組的一部分體驗真實的工程設(shè)計情況;將工程師的貢獻,無論是在設(shè)計、研發(fā)還是制造方面,都放在通過有效的產(chǎn)品和市場相關(guān)的政策和實踐來確保公司廣泛的商業(yè)目標(biāo)的背景下;向?qū)W生介紹與企業(yè)家精神、可持續(xù)性和環(huán)境相關(guān)的問題;向?qū)W生介紹團隊工作;介紹財務(wù)管理程序、營銷、道德、風(fēng)險評估和商業(yè)法.
小組商業(yè)和設(shè)計項目2本單元的目的是讓每個學(xué)生作為小組的一部分體驗真實的設(shè)計情況。本單元建立在評估階段的基礎(chǔ)上,導(dǎo)致一個考慮到工程和商業(yè)方面的詳細設(shè)計;以書面和口頭形式展示這些結(jié)果,并在展會上向執(zhí)業(yè)工程師展示。
工程設(shè)計中的材料選擇本協(xié)調(diào)以前對結(jié)構(gòu)材料的研究,首先介紹工程材料的類別,然后考慮優(yōu)點指數(shù)、斷裂、疲勞、蠕變和復(fù)合材料。對實際工程應(yīng)用中的材料選擇進行考察,如下。
控制系統(tǒng)本培養(yǎng)學(xué)生對實用連續(xù)時間控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計技術(shù)的理解。
機械振動和噪音本旨在介紹噪聲控制的定量方面,并對所涉及的一些問題進行評估;使學(xué)生了解振動的更高級方面。
結(jié)構(gòu)力學(xué)本旨在通過考慮各種部件形狀和負(fù)載的彈性和塑性變形,擴大對固體力學(xué)的理解;介紹商業(yè)有限元軟件包的關(guān)鍵用法.
(四年級)工程項目本旨在使學(xué)生在特定主題領(lǐng)域內(nèi)進行高要求的調(diào)查或設(shè)計項目時表現(xiàn)出創(chuàng)造性和主動性;使學(xué)生能夠綜合來自整個課程和外部資源的信息;使學(xué)生能夠有效地交流主要的項目工作;使學(xué)生獲得在研究環(huán)境中或在基于工業(yè)的設(shè)計項目中工作的經(jīng)驗。
考而思可以為考生們提供專業(yè)的巴斯大學(xué)機械工程課程輔導(dǎo),幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么?我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠針對個體的需求提供個性化的輔導(dǎo)。
圖片歸版權(quán)方所有,頁面圖片僅供展示。如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。凡來源標(biāo)注“考而思”均為考而思原創(chuàng)文章,版權(quán)均屬考而思教育所以,任何媒體、網(wǎng)站或個人不得轉(zhuǎn)載,否則追究法律責(zé)任。
添加微信【kaoersi03】(備注官網(wǎng))申請試聽,享專屬套餐優(yōu)惠!
kaoersi03