作為倫敦大學亞非學院GlolLiberalArts,的學生，您將學習以下課程。

H101走近歷史是歷史學學士學位第一年的核心，包括單學位和綜合學位。它向學生介紹了大學階段的歷史研究。該探討了歷代歷史研究的各種方法，從民族國家的實證主義歷史，到變化中的經濟和社會的研究，再到后殖民和次大陸的歷史；它介紹了我們研究過去的廣泛來源，包括歷史學家產生的第二手資料和他們所依賴的第一手資料；最重要的是，它提供了一個機會來發(fā)展學生在學位和之后成功所需的核心技能。

本將提供一個框架，在這個框架內，你可以對特定地區(qū)和時期進行定位。該將提供一個框架，你可以在這個框架內對特定的地區(qū)和時期進行定位，并對你可能想進一步探索的主題進行介紹。你可能想進一步探索的主題。它的設計是為了配合幫助你從我們的中獲得更多，這些提供了SOAS不同地區(qū)的介紹性歷史在SOAS學習的不同地區(qū)的歷史，并推動你進一步探索進一步探討H101《走近歷史》中遇到的一些辯論。

對帝國主義和殖民主義塑造了從18世紀到現(xiàn)在關于我們世界的知識生產的不同方式，以及這在世界不同地區(qū)的差異，表現(xiàn)出強烈的歷史理解；理解、使用和批評對殖民主義和非殖民化的不同解釋。對英國和全球的大學教育所發(fā)生的歷史性變化，以及帝國和帝國思想在其中的地位，表現(xiàn)出廣泛的了解；使用各種媒體向非學術界人士傳達有歷史依據(jù)的、經過驗證的論點。.

哲學解釋學解決的是關于理解和解釋的性質的問題，而且，更具體地說，是那些與哲學探索本身的性質有關的解釋實踐。解釋學這個詞來自于希臘信使神赫爾墨斯的名字，簡單地說就是解釋。雖然我們可能熟悉解釋外語或藝術作品，但解釋學作為一個哲學問題，反映了人類意識在對世界的日常解釋中所進行的解釋行為。在19和20世紀的歐洲，哲學解釋學對分析哲學和大陸哲學以及人類學、神學、文學研究、法律和政治學等領域都產生了巨大的影響。在本課程中，我們將尋求對解釋的哲學問題如何在歐洲哲學傳統(tǒng)中形成的理解，然后我們將詢問它在解釋其他文化方面的局限性。最后，我們將探討各種非西方的哲學傳統(tǒng)是如何對待解釋問題的。

全球通識教育

考而思可以為考生們提供專業(yè)的倫敦大學亞非學院全球文科課程輔導，幫助考生們熟悉課程都學什么？我們的老師們具有豐富的教學經驗，能夠針對個體的需求提供個性化的輔導。