根據(jù)全球化智庫（CCG）研究編寫的《中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告藍(lán)皮書（2023~2024）》，全球留學(xué)仍然保持增長勢頭，中國依然是最大留學(xué)生源國，海外留學(xué)正在穩(wěn)步恢復(fù)。

報(bào)告顯示，中國學(xué)生出國留學(xué)目的地變得更加多元廣泛。2022/23學(xué)年，中國仍是美國、英國、澳大利亞、日本、德國、新西蘭、韓國和馬來西亞等國國際學(xué)生第一大來源國，中國在歐洲及“一帶一路”共建國家留學(xué)人數(shù)有所增加。

報(bào)告發(fā)現(xiàn)，中國留學(xué)人員環(huán)流趨勢日漸明顯。2020年留學(xué)回國發(fā)展人數(shù)首次超過出國留學(xué)人數(shù)，2021年留學(xué)回國人員超過100萬。隨著中國企業(yè)“走出去”步伐加快，中國參與全球化事務(wù)越來越深入，更多留學(xué)人員參與其中，環(huán)流趨勢更加明顯。

亞洲正越來越受中國留學(xué)生歡迎

報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，2021年中國在海外高等教育機(jī)構(gòu)留學(xué)的學(xué)生為102.1萬人，比第二名的印度多一倍。

從留學(xué)目的地來看，中國連續(xù)15年是美國第一大國際學(xué)生來源國，2022/23學(xué)年在美留學(xué)中國學(xué)生為28.9萬人。中國也同樣是澳大利亞國際學(xué)生最大來源國，2022/23學(xué)年在澳留學(xué)的中國學(xué)生為16.3萬人。

中國在英國留學(xué)人數(shù)在疫情期間持續(xù)增長，2022/23學(xué)年達(dá)到15.8萬人，但增速遠(yuǎn)不及印度在英留學(xué)生數(shù)量的增長速度。

中國在德國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)近幾年保持在4萬人左右。

隨著共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展走深走實(shí)，中國在馬來西亞、泰國等“一帶一路”共建國家留學(xué)的學(xué)生數(shù)量持續(xù)增加，2021年比2020年增加1萬人左右。

國際教育市場研究機(jī)構(gòu)ICEF Monitor的研究也發(fā)現(xiàn)，2023年，中國學(xué)生出境學(xué)習(xí)的趨勢與2019年明顯不同。盡管美英仍是中國學(xué)生的首選留學(xué)目的地，但從安全性以及經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的角度來看，亞洲國家越來越受歡迎，與澳大利亞、加拿大和歐洲并列成為英美之外中國學(xué)生主要考慮的留學(xué)目的地。例如，根據(jù)QS“2023年最佳學(xué)生城市”排名的可負(fù)擔(dān)性指標(biāo)來看，在新加坡、東京、首爾和吉隆坡等城市留學(xué)比許多歐美主要學(xué)生城市成本更低。

這種趨勢也符合全球海外留學(xué)大環(huán)境的變化。英國議會數(shù)據(jù)顯示，長期以來，英國一直是僅次于美國的全球第二大留學(xué)生目的地。2019年，英國被澳大利亞超越，跌至第三位。新西蘭和加拿大等其他英語國家的海外學(xué)生人數(shù)也在大幅增加，歐洲國家也越來越多地開設(shè)英語課程，吸引了大量留學(xué)生。

商科的熱度持續(xù)下降

從學(xué)科來看，中國學(xué)生留學(xué)專業(yè)選擇仍以“科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)”（STEM）領(lǐng)域?yàn)橹?，選擇商科的熱度持續(xù)減少。

報(bào)告發(fā)現(xiàn)，自2015/16學(xué)年以來，中國在美留學(xué)學(xué)生攻讀STEM專業(yè)的比例持續(xù)增加，并于2020/21學(xué)年超過60%，2022/23學(xué)年達(dá)到62.5%，大幅高于國際學(xué)生在美留學(xué)選擇STEM專業(yè)的總體水平（55%）。與此同時(shí)，中國在美留學(xué)生選擇工商管理專業(yè)的比例逐年減少，從2015/16學(xué)年的24.3%逐漸減少至2022/23學(xué)年的13.4%。在澳大利亞與德國的情況同樣類似。

報(bào)告認(rèn)為，留學(xué)仍是我國高層次國際化人才成長的重要渠道。2023年新晉兩院院士中，81.4%新晉中科院院士，39.2%新晉中國工程院院士有海外留學(xué)經(jīng)歷。截至2023年，70%以上的國家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)科帶頭人、40%的國家科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目第一完成人、70%以上的教育部直屬高校校長、大部分三甲醫(yī)院院長，都是留學(xué)回國人員。

來源：第一財(cái)經(jīng)