World History世界歷史課程，這門課是AP幾門核心歷史課程中的重要課程之一。主要提供公元1200年至今的世界歷史相關(guān)背景。下面我們就課程核心內(nèi)容和考試主題給大家詳細(xì)介紹考試內(nèi)容。

　　一、課程學(xué)習(xí)九大主要單元

　　二、考試概述

　　AP世界歷史考試評估學(xué)生對課程框架中概述的歷史思維技能和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解?？荚嚂r間為3小時15分鐘，學(xué)生需要回答55道選擇題、3道簡答題、1道基于文件的問題和1道長作文題。

　　三、考試六大核心主題

　　主題1：人類與環(huán)境

　　主題2：文化發(fā)展與互動

　　主題3：治理

　　主題4：經(jīng)濟(jì)制度

　　主題5：社會互動與組織

　　主題6：技術(shù)與創(chuàng)新

　　四、考試結(jié)構(gòu)和形式

　　(一)Section I

　　1.PART A：MULTIPLE-CHOICE選擇題

　　第一部分有55個選擇題，通常出現(xiàn)在3~4個問題的集合中，每個問題都有一個或多個提示，包括原始文本、次要文本、圖像(藝術(shù)品、照片、海報、漫畫等)、圖表或其他定量數(shù)據(jù)和地圖。另外，至少有一組基于文本的配對提示。多項選擇問題需要分析所提供的提示以及提示中描述的歷史發(fā)展和過程。

　　2.PART B：SHORT-ANSWER簡答題

　　第二部分考試4個簡答題代表了四個歷史時期，包括三個必需的簡答題。

　　問題1是必答題，包括第二來源的提示。問題的主題將包括1200年~2001年間的歷史發(fā)展或進(jìn)程。

　　問題2也是必答，包括一個主要的提示。問題的主題將包括1200年~2001年之間的歷史發(fā)展或過程。

　　問題3和4是任選一個回答。問題3側(cè)重于1200年至1750年之間的歷史發(fā)展或過程。問題4側(cè)重于1750年~2001年間的歷史發(fā)展或進(jìn)程。

　　(二)Section II

　　基于具體問題的寫作：這是基于文獻(xiàn)的，主要提供7份文獻(xiàn)，有關(guān)于1450年~2001年之間歷史發(fā)展或者過程的各種觀點?？忌枰龅剑?/p>

　　1.用一個歷史上站得住腳的論點或主張來回答問題，從而建立起一條推理的路線;

　　2.描述與提示相關(guān)的更廣泛的歷史背景;

　　3.至少使用四個文檔支持一個參數(shù)來響應(yīng)提示;

　　4.使用至少一個額外的特定的歷史證據(jù)(除了在文件中找到的)與一個論點有關(guān)的提示;

　　5.對于至少兩個文獻(xiàn)，解釋該文獻(xiàn)的觀點、目的、歷史情況和/或讀者如何或為什么與一個論點相關(guān);

　　6.通過復(fù)雜的論證和/或有效地使用證據(jù)，展示對與本題相關(guān)的歷史發(fā)展的復(fù)雜理解。

　　基于長文章的寫作：考生必須從三個長作文題中選一個。選項1是1200~1750年間，選項2為1450~1900年間，選項3是1750~2001年間的歷史發(fā)展或過程。

　　要求：

　　1.用一個在歷史上站得住腳的論點或主張來回答問題，從而建立一條推理線;

　　2.描述與提示相關(guān)的更廣泛的歷史背景;

　　3.用至少兩個相關(guān)的具體證據(jù)來支持一個論點;

　　4.使用歷史推理(例如，比較、因果關(guān)系、連續(xù)性或隨時間變化)來構(gòu)建或構(gòu)建一個論點來解決問題;

　　5.通過復(fù)雜的論證和/或有效地使用證據(jù)，展示出對相關(guān)歷史發(fā)展的復(fù)雜理解。

　　以上是AP世界歷史World History考試完整內(nèi)容解析，對考試有疑問，歡迎大家隨時聯(lián)系考而思的專業(yè)老師補課!