如果你在加拿大讀本科，并且在大一階段掛科比較多，可能會造成一些后果。在加拿大，學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)，尤其是GPA方面，也是比較看重的。那么，一旦掛科過多，會導(dǎo)致怎樣的后果呢?同學(xué)們又可以用什么方法來應(yīng)對?

　　一、掛科后果

　　對留學(xué)生來說，他們面臨的不僅僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，可能還包括生活以及文化等各方面的。如果在大一，甚至是第一學(xué)期就掛科多門課程，想要繼續(xù)留在本校、本專業(yè)學(xué)習(xí)，這是比較難的。一般來說，會有這樣幾種情況出現(xiàn)：

　　1.強(qiáng)制轉(zhuǎn)專業(yè)

　　如果你學(xué)習(xí)的是專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科，比如護(hù)理、工程學(xué)等等，前期掛科太多，加拿大的大學(xué)可能直接對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制性轉(zhuǎn)專業(yè)要求。換言之，你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)讓學(xué)校認(rèn)為你可能不適合在這個(gè)專業(yè)。

　　不過，你也可能獲得一個(gè)觀察時(shí)期，在這個(gè)階段內(nèi)，你需要達(dá)到一定的績點(diǎn)要求，否則必須轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　2.留校察看

　　同學(xué)們可能認(rèn)為留校察是不是只有作弊等行為產(chǎn)生時(shí)才會有，其實(shí)，如果學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)在太查，比如GPA低于2.0的水平，學(xué)校也可能給你留校察看。這也是給學(xué)生大約一學(xué)期的時(shí)間，只要學(xué)生在下個(gè)學(xué)期能夠?qū)PA恢復(fù)到2.0以上，甚至更高，那么一般都可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　3.經(jīng)濟(jì)資助被取消

　　在大學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金多和GPA相掛鉤。學(xué)生需要達(dá)到一定的GPA，才能有機(jī)會獲得或者申請。最基本的要求是GPA要在2.0~4.0之間，競爭大的專業(yè)或者學(xué)?？赡芤蟾哂?.0之上。

　　二、如何應(yīng)對?

　　加拿大大學(xué)要求的GPA一般是2.0，你只要保證自己至少在這個(gè)范圍之內(nèi)，一般不會受到特別嚴(yán)重的處理，例如被勸退等情況。對于課程掛科的問題，如果已經(jīng)掛科，積極地了解學(xué)校對學(xué)生掛科的規(guī)定和政策，了解清楚之后，你就知道能采取哪些具體措施。比如，你是否需要申訴來獲得補(bǔ)考或者重修機(jī)會等等。

　　還在學(xué)習(xí)中，擔(dān)心掛科的同學(xué)，除了平時(shí)課程、作業(yè)等方面的努力，在考試前，也一定要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。如果有需要，同學(xué)們可以隨時(shí)咨詢考而思的一對一課業(yè)補(bǔ)習(xí)老師。提升課業(yè)成績，定制補(bǔ)習(xí)更有效!