莫納什大學的建筑設計學士專業(yè)，提供給每個學生四個選擇，即協(xié)作設計學士、傳播設計學士、工業(yè)設計學士以及空間設計學士。不論學生選擇哪個方向，前期要學習的專業(yè)基礎課都是一致的。下面我們來看具體的課程。

　　1.藝術、設計和建筑的歷史及理論介紹

　　這門課程重點是探索藝術、設計、建筑的近期發(fā)展。學生會分析歷史中的關鍵物品和實踐，思考它們對我們今天生活方式的重要性。課程通過書面評估和輔導討論，可以讓學生在學習表達觀點和發(fā)展創(chuàng)造性學科語言的同時發(fā)展溝通技巧。學生也能培養(yǎng)自己批判性地處理藝術、設計和建筑文化中的關鍵問題的能力。

　　2.設計與前衛(wèi)

　　課程會考察歐洲現(xiàn)代主義的歷史，因為它與視覺傳達、工業(yè)設計和空間設計等學科相關。研究主要的現(xiàn)代主義運動和實踐，特別考慮它們的意識形態(tài)、政治和文化背景和動機。二十世紀先鋒派實踐的批判趨勢被認為是對設計的社會角色的持久影響。學生將發(fā)展一系列重要的方法來分析與學科和實踐所需的歷史、社會和文化背景技能相關的設計。

　　3.設計社會學

　　這門課程主要是介紹一系列社會學、人類學和批判理論，這些理論應用于設計物品、空間、體驗和圖像的生產、消費和交換。你將發(fā)展你從一系列理論角度分析設計作品的能力，并將這些知識應用到你自己的學科背景和實踐中。

　　4.為設計而研究

　　該課程培養(yǎng)理解和應用當前設計研究實踐方法的能力。通過使用適合學科的研究過程，學生將調查滲透設計、社會、文化和環(huán)境之間聯(lián)系的當代問題。學生需要利用研究發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的知識;用它來闡明和證實一個論點;并在此基礎上形成自己的批判性觀點。通過獲得的研究技能，學生能夠詢問一系列當代設計問題，并考慮這些與你自己的學科背景和實踐的關系。

　　5.設計策略和專業(yè)實踐

　　該課程主要培養(yǎng)理解學生專業(yè)領域的專業(yè)實踐期望的能力。通過合作和評論，學生可以審視你所在領域的實踐先例。利用這個先例，你將調查和確定項目干系人，并了解他們各自的貢獻。你將準備一份項目回報簡報，設計一份項目計劃，并為各利益相關方準備一份戰(zhàn)略陳述。在合作中，你將學習并運用談判、團隊合作、書面和口頭交流以及項目管理的技巧。

　　以上就是莫納什大學設計專業(yè)的部門基礎課程的詳細內容分享。如果同學們在今后的課程學習遇到了困難，可以咨詢考而思的一對一同步課程輔導老師!