CHI4U是Ontario高中中的一門重要課程,它旨在幫助學(xué)生深入了解兒童發(fā)展以及相關(guān)的心理和社會問題。該課程涵蓋了廣泛的主題,包括兒童認(rèn)知、情感、社會和身體發(fā)展,以及兒童保健、教育等方面的內(nèi)容。)

自閉癥,也被稱為孤獨癥譜系障礙(Autism Spectrum Disorder, ASD),是一種影響人類社交互動和交流能力的發(fā)展性障礙。下面將介紹自閉癥的常見表現(xiàn)癥狀:
自閉癥患者往往在與他人進(jìn)行社交互動時遇到困難。他們可能缺乏與他人進(jìn)行眼神交流、面部表情和姿勢的能力。與同齡人相比,他們較少參與對話和合作游戲,并且對周圍環(huán)境的共享興趣較少。這些表現(xiàn)可能導(dǎo)致他們難以建立和維持親密的人際關(guān)系。
自閉癥患者通常表現(xiàn)出語言和溝通方面的困難。早期,他們可能不會使用語言與他人進(jìn)行交流,而是通過手勢、肢體語言或重復(fù)性語言模式來表達(dá)自己的需求。一些人甚至完全無語。另一方面,一些自閉癥患者在特定主題上展示出了非常高水平的專注和對細(xì)節(jié)的敏感。
刻板重復(fù)行為是自閉癥的另一個常見癥狀?;颊呖赡芄虉?zhí)地堅持一成不變的日常規(guī)律和儀式,對環(huán)境中的變化非常敏感。他們可能對特定的物品或事物表現(xiàn)出異常的興趣,并表現(xiàn)出重復(fù)使用、整理或安排物品的行為。此外,許多自閉癥患者伴隨著感官過敏或特殊的感覺需求。
總結(jié)起來,自閉癥患者通常表現(xiàn)出社交互動困難、語言和溝通問題以及刻板重復(fù)行為。這些癥狀往往從嬰幼兒期開始出現(xiàn),并持續(xù)影響他們的生活。盡管自閉癥目前仍然是一個許多方面尚不明確的障礙,但早期診斷和干預(yù)可以提高患者的生活質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
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