這篇倫敦瑪麗女王大學(xué)論文寫作指南詳細(xì)介紹了學(xué)術(shù)寫作中使用的三個關(guān)鍵修辭策略，即描述、分析和評估。這三個修辭策略將幫助你更好地完成批判性寫作。如果有同學(xué)正在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作，下面的內(nèi)容不容錯過！

一、描述

學(xué)術(shù)寫作中有許多描述的技巧。一種常見的技巧是闡述，即給出關(guān)于你的主題的更多細(xì)節(jié)。以下是你可以提供更多細(xì)節(jié)的方法：

1、一般>具體：常見于引言、背景或任何開頭段落。段落中的主題句(第一句)是概括陳述，然后你可以通過添加更多的詳細(xì)信息來支持這個陳述。

2、部分>整體：常見于討論部分，這里需要你從你的結(jié)果和觀察中得出結(jié)論。

3、過程>步驟：用于描述過程和指令以及過程。所描述的步驟通常按順序呈現(xiàn)。

4、集合>個體：用于分類、歸類或描述任何具有共同特征的群體(例如，人群、思想)。通常用來談?wù)撃澄锏摹邦愋汀?流派)。

5、對象>特征：用于描述組成特定對象/現(xiàn)象/想法的“部分”。這些特征有時(shí)被稱為屬性、特性、元素、成分。例如，如果你想談?wù)撘粋€系統(tǒng)或軟件或景觀或數(shù)據(jù)，你可以從描述其特征開始。

還有更復(fù)雜的描述方式。你在開始分析之前，可能需要用到這些。其中最常見的是：舉例說明、提供定義、描述方法。用這些技巧詳細(xì)描述了你的主題或概念之后，你就可以開始分析了。

二、分析

完成描述之前，你不能開始分析，否則讀者不知道你在說什么。不過，分析是你需要完成的任何論文或作業(yè)的主要部分，因?yàn)檫@是展示你的理解的地方。以下是你可以用于分析的技巧：

1、解釋方法

? 給出證據(jù)：用于支持你的立場。不同類型的證據(jù)有參考文獻(xiàn)、引文、轉(zhuǎn)述和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

? 給出理由：用來解釋為什么。這可能是你為什么相信你所相信的(你的主張)，或者為什么某事已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的原因，

? 給出解釋：這些基于實(shí)際發(fā)生的事件或已知存在的現(xiàn)象。事實(shí)解釋必須有證據(jù)(盡管你不需要在寫作中出示證據(jù))。

2、比較和對比

? 進(jìn)行比較：這是一個重要的基本分析方法，看相似和不同之處。這可以幫助你決定兩個或更多的現(xiàn)象/事物中哪一個更合適或更有用。記住要有目的地進(jìn)行比較(即檢驗(yàn)假設(shè)或回答問題)。

? 進(jìn)行對比：這是一種特殊的比較，你可以分析你目前研究的對象和另一個你沒有研究的對象之間的差異。例如，我的研究可能會將倫敦與伯明翰進(jìn)行比較，但我可能會將這兩個城市與我的家鄉(xiāng)城市(如阿布扎比)進(jìn)行對比。

? 打個比方：這是對a)未知且通常相當(dāng)復(fù)雜的事物，以及b)更容易理解或想象的事物的比較。

3、展示聯(lián)系(因果)

? 尋找原因：原因是影響某事并產(chǎn)生結(jié)果的事件或變化。例如，一些人認(rèn)為全球變暖是氣候變化的原因。所以原因解釋了某事是如何發(fā)生的。

? 發(fā)現(xiàn)結(jié)果：這些解釋了事件的影響或變化的效果。

三、評估

描述和分析了主要對象和概念之后，你的下一個關(guān)鍵問題是“So what?”。這是你判斷成功、討論影響和評估分析價(jià)值的地方。每當(dāng)你分析時(shí)，你都需要評估。這同時(shí)意味著得出結(jié)論，提出建議，發(fā)表意見和個人觀點(diǎn)。好的分析有助于你完成論文，而好的評估有助于你獲得更高的分?jǐn)?shù)。

1、進(jìn)行評估：有不同類型的評估，所有這些都涉及對陳述/分析/研究結(jié)果做出你的判斷。

2、得出結(jié)論：這可以在一節(jié)或一段的結(jié)尾，而不僅僅是一篇論文的結(jié)尾。結(jié)論會總結(jié)前面的句子/段落/章節(jié)的主要思想，讓讀者覺得這是主題/討論/論點(diǎn)的結(jié)尾。

3、提出解決方案：段落中使用的一種常見結(jié)構(gòu)是提出問題，然后提出解決方案。你還應(yīng)該評估解決方案。

以上就是進(jìn)行批判性寫作的三個關(guān)鍵策略，希望能幫助你更好地完成倫敦瑪麗女王大學(xué)論文。如果你還有論文寫作相關(guān)的問題，隨時(shí)可以通過和我們的直接溝通獲得解答。