英國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生碩士論文的評(píng)定一般都會(huì)有相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)(對(duì)于同一個(gè)項(xiàng)目)，但是，在不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，也會(huì)有一些差異。大多數(shù)時(shí)候，碩士論文遵循以下這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在寫(xiě)論文的同學(xué)可以先了解下。

　　1.你寫(xiě)的論文能夠理解“正在發(fā)生”什么，而不僅僅是發(fā)生了什么。

　　2.能夠閱讀、總結(jié)和討論高質(zhì)量的文本和在博士階段進(jìn)行的研究。

　　3.能夠以相當(dāng)于在自己的文化中具有大師級(jí)地位的人的自信程度做出評(píng)價(jià)性的判斷。

　　4.能夠有效地找到信息并批判性地使用它。

　　5.顯示對(duì)信息來(lái)源意圖的共鳴。

　　6.能夠應(yīng)對(duì)矛盾和敵對(duì)的解釋?zhuān)⒅贫ㄒ粋€(gè)合理的選擇。

　　7.從關(guān)注的主題領(lǐng)域著手，制定重要的問(wèn)題，并將這些問(wèn)題發(fā)展成適合問(wèn)題的邏輯結(jié)構(gòu)的研究建議，以及時(shí)間和其他可用的資源。

　　8.能夠識(shí)別哪些合法的研究提議可以成為有效論文的基礎(chǔ)(即，可驗(yàn)證和可證偽的——可以被檢驗(yàn)為真理的東西)。

　　9.為研究論文計(jì)劃和執(zhí)行適當(dāng)?shù)牟呗浴?/p>

　　10.能夠描述和捍衛(wèi)研究的方法論。

　　11.能夠充分有效地利用圖書(shū)館設(shè)施，包括OPAC關(guān)鍵詞搜索設(shè)施、宗教索引一和二、國(guó)會(huì)圖書(shū)館和英國(guó)圖書(shū)館目錄(在大學(xué)以書(shū)籍形式提供，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)/萬(wàn)維網(wǎng)在線提供)、光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)、全球網(wǎng)絡(luò)搜索引擎和圖書(shū)館間借閱設(shè)施。

　　12.能夠找到檔案中的材料，遵循檔案禮儀，并以適當(dāng)?shù)姆绞嚼脵n案材料。

　　13.能夠使用相關(guān)的計(jì)算機(jī)程序，包括文字處理器、數(shù)據(jù)庫(kù)、電子表格和演示軟件。

　　14.能夠以適當(dāng)?shù)母袷讲⒆裱J(rèn)的風(fēng)格指南提交書(shū)面研究。

　　15.能夠在理解與主題相關(guān)的基本問(wèn)題和使用原始資料的基礎(chǔ)上，批判性地評(píng)價(jià)不同的觀點(diǎn)。

　　16.能夠識(shí)別與主題領(lǐng)域相關(guān)的高質(zhì)量文本。

　　17.能夠用一種能從邏輯上為觀點(diǎn)辯護(hù)的方式來(lái)寫(xiě)作。

　　18.能夠?qū)χ黝}進(jìn)行口頭陳述，以便那些可能不熟悉特定學(xué)科的人能夠理解，并涵蓋所處理的問(wèn)題、使用的方法、得出的結(jié)論和提出的問(wèn)題。

　　以上只是一些基本標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)你在這些項(xiàng)目上的表現(xiàn)情況，得分就會(huì)有所變化。綜合每個(gè)評(píng)分項(xiàng)目，同學(xué)們能得到整體評(píng)分。但是，在實(shí)際的評(píng)分過(guò)程中，可能并不會(huì)標(biāo)注這么細(xì)致，因此你的論文在整體上至少要能夠“過(guò)關(guān)”，讓導(dǎo)師看到亮點(diǎn)，才更容易拿到高分。

　　關(guān)于論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的分享就到這里。如果需要論文寫(xiě)作指導(dǎo)，同學(xué)們可以咨詢(xún)我們的專(zhuān)業(yè)一對(duì)一論文導(dǎo)師噢!