每個(gè)學(xué)科對(duì)于論文文體要求不同。一般來(lái)說(shuō),常見(jiàn)的文體有論文(essay)、文獻(xiàn)綜述(literature review)、報(bào)告(report) 等等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(marking criteria)通常包括對(duì) 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)(key concepts)的理解、文章的表述(communicate effectively)、數(shù)據(jù)的分析 等等。今天留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師來(lái)給大家說(shuō)下,澳洲paper寫作中有哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
Ⅰ.Audience-friendly
① 標(biāo)題一定要明確,讀者讀完標(biāo)題就能知道這篇文章講的是什么,且標(biāo)題范圍不應(yīng)太寬泛
② 引用一個(gè)例子時(shí)要給出這個(gè)例子的語(yǔ)境或背景,并寫清楚讀者應(yīng)該怎樣在這樣的語(yǔ)句下理解此處引用
③ 不要讓讀者猜測(cè) “Is that what you want to say?” 明確地表示出來(lái)
④ 不要在第一段提出很多問(wèn)題,而應(yīng)該嘗試簡(jiǎn)答這些問(wèn)題并告訴讀者你要怎樣論證
Ⅱ.Rigorous Demonstration
① 想清楚引用的語(yǔ)句或事例影響了什么,有什么意義
② 當(dāng)需要 claim 的時(shí)候,一定要有背景描述或者要有具體的事例
③ 每一個(gè)大小結(jié)論都需要事例和分析去支撐
④ 事例需要盡可能詳細(xì)
⑤ 邏輯要嚴(yán)密,不能跳躍
⑥ 作者只能 state 能夠論證清晰的觀點(diǎn)
⑦ 作者的工作是證明 statement,并在結(jié)論時(shí)確保其被嚴(yán)格的證明了,而不是僅僅解釋一些事實(shí)。
⑧ 引用一個(gè)例子后需要進(jìn)行深入的分析,僅僅是總結(jié)和陳述是不夠的
⑨ 不要用自己主觀的觀點(diǎn)建立因果關(guān)系
⑩ 不要給出大量片段式的信息,而應(yīng)該把所有信息有邏輯的聯(lián)系在一起
Ⅲ.Structure
① 每一自然段都應(yīng)該有一個(gè) subargument,且盡量保證每一個(gè)自然段都有一個(gè)以上的事例支撐
② 不要在一段話的中間提問(wèn),把問(wèn)題放在一段開(kāi)頭并且寫清楚 argument
③ 不需要長(zhǎng)篇討論很明顯的事實(shí),而應(yīng)該分析為什么在此提出這個(gè)觀點(diǎn)很重要
④ 不要用圖表,直接用文字把事情交代清楚,重點(diǎn)放在分析和邏輯上
Ⅳ.Basic Requirements
① 用 'it' 等代詞表示的時(shí)候,一定要關(guān)聯(lián)緊密
② 使用雙引號(hào)要慎重,確保意義明確
③ 使用 ‘the’ 要慎重,確保這個(gè)事物之前討論過(guò)
④ 使用 ‘a(chǎn)lways’ 等語(yǔ)氣強(qiáng)烈的詞語(yǔ)要慎重
⑤ 使用 ‘we’ 要慎重,不能站在他人的立場(chǎng)上說(shuō)話
⑥ 不要用 “obviously” 之類的詞語(yǔ)跳過(guò)議論和解釋
⑦ 不要用 ‘I think’, ‘I would like to talk about’ 等短語(yǔ),直接陳述觀點(diǎn)并開(kāi)始分析論證
⑧ 不要使用口頭語(yǔ)
⑨ 不要兩句引用連用
⑩ 不要寫你現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷過(guò)的某件具體事情
留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師告訴你,澳洲論文寫作怎樣降低重復(fù)率
許多澳洲的留學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行英文論文的寫作之時(shí)總是會(huì)忽略重負(fù)率這個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,導(dǎo)致導(dǎo)師認(rèn)為你的論文是抄襲的,會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。所以小編提醒留學(xué)生們?cè)谕瓿梢黄⑽恼撐牡膶懽骱?,一定要記得查重。一旦出現(xiàn)重復(fù)率過(guò)高的問(wèn)題,一定要想辦法去降低它。下文就為大家講解一些降低論文重復(fù)率的方法。
1、將外語(yǔ)資料中想要的部分重新用自己的話改編一下,前提是要保證正確性。這樣做會(huì)一般來(lái)說(shuō)顯著降低文章的重合率。但是也有一定的風(fēng)險(xiǎn),那就是原文的作者如果發(fā)現(xiàn)的話,可能會(huì)找上門來(lái)。
2、對(duì)于論述性的文字,如果覺(jué)得有必要保留,而又不想做引用標(biāo)注的,簡(jiǎn)單的改變文字順序,或者修改一兩個(gè)字,是不會(huì)有效的。最好的辦法就是用自己的話進(jìn)行重寫。
3、如果論文字?jǐn)?shù)足夠,可以將檢測(cè)出來(lái)的重合文字進(jìn)行一定的刪減,將不重要的,不影響核心論述的重合文字刪掉,也可以快速、有效的降低論文的文字重合率。
4、將大段文字轉(zhuǎn)為圖片。具體的做法是,將需要轉(zhuǎn)化的文字剪切(最好是整行剪切),然后在原位置進(jìn)行“選擇性粘貼”——〉“圖片”即可將文字轉(zhuǎn)化為文件。目前的檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)圖片是無(wú)能為力的,所以次檢測(cè)的時(shí)候,重合率自然會(huì)有所降低。但是這樣做的壞處也是顯而易見(jiàn)的,首先會(huì)減少您的論文總字?jǐn)?shù);再一個(gè),這種做法有那么一點(diǎn)點(diǎn)短視,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,不到逼不得已的境地,不推薦同學(xué)用這種方法。
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