學(xué)術(shù)申訴是每個(gè)學(xué)校給那些對(duì)學(xué)校工作人員做出的決定有學(xué)術(shù)或行政不滿的同學(xué)提供的一個(gè)機(jī)會(huì)，在阿德萊德大學(xué)，如果同學(xué)們有同樣的需求，也可以提起學(xué)術(shù)申訴。阿德萊德大學(xué)的學(xué)術(shù)申訴程序一般有內(nèi)部和外部?jī)煞N，今天我們主要介紹內(nèi)部的申訴流程。

　　一、內(nèi)部學(xué)術(shù)申訴

　　內(nèi)部申訴通常分為三個(gè)階段，即非正式申訴Informal Discussion、正式審查Formal Review以及內(nèi)部申訴Internal University Appeal。在這三個(gè)申訴階段中，申訴的對(duì)象和申訴的形式有些差別。

　　二、哪些情況可以學(xué)術(shù)申訴?

　　1.學(xué)術(shù)決策

　　對(duì)決策的不滿，其中涉及行使學(xué)術(shù)判斷，或排除令人不滿意的學(xué)術(shù)進(jìn)步。

　　2.行政決定、服務(wù)或設(shè)施

　　對(duì)行政事項(xiàng)的決定、行政服務(wù)的質(zhì)量或提供設(shè)施的不滿。這包括學(xué)生可能對(duì)他們與學(xué)校、學(xué)校教育代理或與學(xué)校安排提供項(xiàng)目或相關(guān)服務(wù)的交易產(chǎn)生的任何不滿。

　　三、具體的申訴步驟

　　1.Informal Discussion

　　第一階段的目的是提供一個(gè)機(jī)會(huì)，迅速解決申訴，盡可能少的人參與，并避免申訴的范圍和影響升級(jí)。在這個(gè)階段，學(xué)生會(huì)聯(lián)系負(fù)責(zé)引起申訴的決定的人，并提供有關(guān)申訴的細(xì)節(jié)。聯(lián)系可以通過電話、面對(duì)面、或通過電子郵件進(jìn)行。許多不滿將在這個(gè)階段得到非正式的解決。如果申訴在這個(gè)階段沒有得到解決，學(xué)生可以在第二階段尋求審查，即對(duì)該決定的正式審查。

　　2.Formal Review

　　第二階段開始時(shí)，學(xué)生就引起申訴的決定向直接負(fù)責(zé)的人的supervisor或他們的代表提出正式的書面申訴。

　　直接發(fā)送給校長(zhǎng)和校長(zhǎng)或執(zhí)行院長(zhǎng)的投訴或上訴，將被轉(zhuǎn)至學(xué)生事務(wù)處，以處理投訴或上訴。

　　正式的書面申訴可以采取電子郵件或信件的形式，必須包括申訴的申訴陳述，有關(guān)申訴的所有相關(guān)事實(shí)，以及學(xué)生尋求的解決方案。

　　收到申訴的人可將處理申訴的責(zé)任轉(zhuǎn)介給學(xué)校/學(xué)院的另一名適當(dāng)人員，但所有指定的時(shí)限將予以維持。

　　如果申訴在第二階段，即程序結(jié)束時(shí)沒有得到解決，學(xué)生可以采取進(jìn)一步的行動(dòng)，并通過提交上訴申請(qǐng)表進(jìn)入第三階段，也就是阿德萊德大學(xué)內(nèi)部的申訴。

　　3.Internal University Appeal

　　對(duì)第二階段提出的申訴不滿不滿意的學(xué)生，或根據(jù)學(xué)校法規(guī)、規(guī)則或政策受到處罰的學(xué)生，可以在學(xué)校內(nèi)部提出上訴。學(xué)生必須在通知第二階段的結(jié)果或通知根據(jù)法規(guī)或規(guī)則施加的處罰之日起20個(gè)工作日內(nèi)提交學(xué)生上訴申請(qǐng)。學(xué)生事務(wù)部將在2個(gè)工作日內(nèi)確認(rèn)收到學(xué)生的上訴申請(qǐng)表格。

　　以上是關(guān)于澳洲阿德萊德大學(xué)學(xué)校內(nèi)部學(xué)術(shù)申訴的具體步驟解析，有需要的同學(xué)可以參考。如果需要申訴輔導(dǎo)，同學(xué)們也可以找考而思的老師。我們的老師在留學(xué)生申訴輔導(dǎo)方面積累了大量豐富的經(jīng)驗(yàn)，能針對(duì)大家遇到的具體問題給出一對(duì)一的指導(dǎo)方案。