不少同學(xué)在國(guó)外留學(xué)，要么遇到語(yǔ)言障礙，要么就是被太多精彩的風(fēng)景吸引了注意力，從而導(dǎo)致花在課程學(xué)習(xí)上的時(shí)間少之又少。毫無(wú)疑問(wèn)，最終不幸遭遇掛科。有的同學(xué)掛科已經(jīng)掛到絕望，連申訴都沒(méi)用了。那么，如果同學(xué)們遇到這種情況，到底應(yīng)該怎么辦呢?來(lái)看看這些辦法!

　　一、補(bǔ)考

　　在有的大學(xué)，即使你已經(jīng)掛科多次，學(xué)校只要設(shè)置了補(bǔ)考程序還是會(huì)允許你參加補(bǔ)考的。不過(guò)，對(duì)于在一門課程上重復(fù)掛科多次的同學(xué)而言，很多學(xué)?？赡軙?huì)選擇對(duì)你勸退。主要是建議你換一門課程，但這一般只有選修課才能換。如果是不同的科目掛科，那么補(bǔ)考就更容易了。在上一次考試和補(bǔ)考之間的時(shí)間段，通常有一大段空白，如果你是因?yàn)闆](méi)有好好準(zhǔn)備考試而導(dǎo)致的掛科，就一定要抓準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取補(bǔ)考通過(guò)。

　　二、重修

　　考試沒(méi)通過(guò)，你還可以選擇重修。這有一點(diǎn)不好的地方在于，這是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過(guò)程，因?yàn)槟阈枰獜念^開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課程。這對(duì)于那些沒(méi)有掌握好課程的同學(xué)來(lái)說(shuō)，或許也是一件好事，你可以利用重修的時(shí)候查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)自己錯(cuò)過(guò)的專業(yè)知識(shí)。另外，重修一般是要繳納費(fèi)用的，并且一般不會(huì)太便宜。

　　三、轉(zhuǎn)學(xué)

　　轉(zhuǎn)學(xué)的是分很多種情況的，這里不做展開(kāi)。主要提醒一下同學(xué)們，在你決定轉(zhuǎn)學(xué)之前，先看自己的年級(jí)，確認(rèn)你轉(zhuǎn)學(xué)的目標(biāo)院校是否能夠接受你在當(dāng)前學(xué)校修習(xí)的學(xué)分，尤其是大二之后的同學(xué)，要著重考慮。如果目標(biāo)院校不接受現(xiàn)在的學(xué)分，就意味著你可能到新環(huán)境以后還得從大一的課程開(kāi)始學(xué)起，學(xué)分從0開(kāi)始計(jì)。這就不是簡(jiǎn)單的浪費(fèi)一學(xué)期的時(shí)間了，它可能會(huì)對(duì)你的畢業(yè)造成影響，甚至比計(jì)劃中延畢幾年都有可能。

　　其實(shí)，遇到不斷掛科的情況，除了分析客觀原因和自身的原因，小編還是建議同學(xué)們可以找到老師直接進(jìn)行溝通，尋求老師的幫助。弄清楚自己的問(wèn)題究竟出在哪里，然后再去想辦法解決。有時(shí)候你自己一個(gè)人在一邊努力，但有可能是方向是錯(cuò)的，這就可能導(dǎo)致一門課程反復(fù)地掛，你以為是自己的學(xué)習(xí)能力出現(xiàn)了問(wèn)題，實(shí)際上是沒(méi)有找到真正的問(wèn)題所在。通過(guò)和老師的真誠(chéng)溝通，進(jìn)一步地重建你對(duì)課程學(xué)習(xí)的自信心，這樣才能盡快渡過(guò)掛科的難關(guān)。

　　以上就是關(guān)于留學(xué)生在國(guó)外不斷掛科的解決辦法和建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。大家在學(xué)習(xí)中有任何問(wèn)題，歡迎找考而思的專業(yè)老師指導(dǎo)。有時(shí)候找一個(gè)專業(yè)的老師指路，往往比你自己一個(gè)人在錯(cuò)的方向上努力更有幫助。