Dissertation Proposal將是你整個(gè)論文旅程中的第一個(gè)主要任務(wù)。一般來說，論文提案應(yīng)該是一份陳述你的研究意圖和理由的文件。經(jīng)委員會(huì)批準(zhǔn)后，還可以作為你論文的寫作基礎(chǔ)。這份文件應(yīng)該向委員會(huì)表明，你已經(jīng)清楚地研究了你的主題領(lǐng)域，并找出了文獻(xiàn)中的任何潛在空白，以及你在研究過程中可能面臨的任何陷阱。同時(shí)還可以表明你將如何為你的研究收集和分析數(shù)據(jù)。那么Dissertation Proposal怎么寫？以下是主要內(nèi)容分析。

一、待研究問題的背景

Dissertation Proposal正文的第一部分應(yīng)該指出這項(xiàng)研究的主要背景?？梢杂懻撛谕活I(lǐng)域的先前研究，研究涉及的實(shí)際情況，或研究產(chǎn)生的概念框架。這一部分應(yīng)該闡明為什么這項(xiàng)研究在擴(kuò)展相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理論、技術(shù)或?qū)嵺`方面有價(jià)值。簡(jiǎn)單來說就是這項(xiàng)研究對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的貢獻(xiàn)。

二、待研究的主要問題

這部分應(yīng)明確說明要承擔(dān)的具體任務(wù)。這涉及與問題相關(guān)的任何關(guān)鍵術(shù)語或概念的定義，以及要研究的主要問題的陳述。陳述問題的最佳方式之一是列出一個(gè)或多個(gè)研究想要回答的問題?；蛘邔⑦@些陳述為待檢驗(yàn)的假設(shè)，但并不總是必要或可能的。

三、研究的總體設(shè)計(jì)

這一部分應(yīng)該準(zhǔn)確地解釋研究將如何進(jìn)行。有必要從操作角度界定需要回答的具體問題。不可避免的是，隨著研究的進(jìn)行，這項(xiàng)技術(shù)的某些方面必須得到發(fā)展，但是這個(gè)陳述應(yīng)該盡可能的明確。必須考慮三點(diǎn)：數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)收集程序、數(shù)據(jù)分析和呈現(xiàn)程序。

1、數(shù)據(jù)來源

(1)人員：討論應(yīng)明確說明面向什么人群(例如，學(xué)生、教室、學(xué)區(qū)等)調(diào)查結(jié)果將得到應(yīng)用。應(yīng)說明對(duì)該人群進(jìn)行抽樣的確切程序，并指出所做的任何抽樣假設(shè)和所選群體的任何特征，這些特征限制了對(duì)其他群體的調(diào)查結(jié)果的應(yīng)用。提案應(yīng)該討論從所用類型的樣本中可以歸納出什么。對(duì)于大多數(shù)調(diào)查來說，有必要指出要研究的案例的大概數(shù)目。

(2)材料：應(yīng)該說明將檢查哪些材料以及如何識(shí)別。如果研究將包括對(duì)材料總體的抽樣，應(yīng)該解釋如何定義和列出總體，還應(yīng)該說明如何從總體中抽樣材料。

2、收集數(shù)據(jù)的程序

提案應(yīng)詳細(xì)描述用于獲取數(shù)據(jù)的程序。討論應(yīng)指出采取了哪些預(yù)防措施來確?？陀^性、可靠性和有效性。如果主要研究的先決條件要求建立某些程序或材料的可靠性或有效性，應(yīng)該確定如何完成和評(píng)估。沒有必要討論標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)或數(shù)據(jù)來源(如標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試)的可靠性。

3、數(shù)據(jù)的處理和顯示

一些研究中，研究遵循常規(guī)和眾所周知的方法，這部分可能是簡(jiǎn)短的。其他研究中，你可能需要詳細(xì)解釋打算如何從數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

四、研究的意義/研究的需要

你應(yīng)該指出這項(xiàng)研究對(duì)于該領(lǐng)域的重要性。某些研究中，其意義是相當(dāng)明顯的，但仍必須加以說明。其他研究中，這種暗示需要解釋。

這一部分的第二段應(yīng)該提供足夠的信息來說服導(dǎo)師有必要進(jìn)行這項(xiàng)研究。也就是說，在明確陳述了研究問題并使指導(dǎo)老師相信其重要性之后，你應(yīng)展示對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的掌握，以激發(fā)導(dǎo)師的信心，使其相信該問題在以前的研究中沒有得到滿意的解決。

通過本文，你應(yīng)該已經(jīng)了解了Dissertation Proposal的主要內(nèi)容，接下來你就可以基于自己所在學(xué)科的具體要求來撰寫提案啦！