【環(huán)球時(shí)報(bào)綜合報(bào)道】新冠肺炎疫情對(duì)美國(guó)學(xué)生成績(jī)影響有多大?美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》24日?qǐng)?bào)道稱(chēng),調(diào)查顯示,全美學(xué)生成績(jī)整體下滑,系“20年來(lái)從未見(jiàn)過(guò)之水平”。

該調(diào)查由美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心進(jìn)行,據(jù)稱(chēng)全面展現(xiàn)了疫情期間美國(guó)學(xué)生成績(jī)的變化。調(diào)查顯示,高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)和閱讀成績(jī)均有所下降。數(shù)學(xué)成績(jī)尤甚,無(wú)一州幸免,其中四年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)下降5分,為半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)最大降幅。報(bào)道稱(chēng),如今,數(shù)學(xué)成績(jī)的下降抵消了美國(guó)學(xué)生多年來(lái)取得的緩慢進(jìn)步。
在新冠肺炎疫情沖擊美國(guó)學(xué)校教育之前,美國(guó)學(xué)生的閱讀和數(shù)學(xué)考試成績(jī)就有所下降。而自去年以來(lái),爭(zhēng)議性防疫政策、教職工短缺、學(xué)生暴力和厭學(xué)等問(wèn)題令美國(guó)師生經(jīng)歷了“不正常的一年”??紤]到美國(guó)學(xué)生成績(jī)本就不穩(wěn)定,美國(guó)各界目前十分擔(dān)憂(yōu)。教育部長(zhǎng)米格爾·卡多納表示:“疫情只會(huì)讓情況變得更糟?!彼Q(chēng)這份報(bào)告是向?qū)W校采取“緊急行動(dòng)的呼吁”。 (劉洋)
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