香港理工大學金融服務專業(yè)AF1605這門課程，可以使學生能夠分析商業(yè)情況和問題。想要學好商業(yè)情況的分析的同學，要對這門課程多多上心。

　　一.AF1605課程內(nèi)容

　　課程重點是對關(guān)鍵經(jīng)濟學的介紹和解釋概念，學生將獲得核心知識，以實現(xiàn)預期的學習成果。輔導課程為學生提供了加深他們的理解課堂上講授的概念，并能運用理論對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的分析?；顒咏坛贪▽W生陳述和問題集的討論問題和案例研究。

　　二.AF1605課程學習目標

　　1.評價與分配資源有關(guān)的問題，期中包括個體經(jīng)濟主體和整體經(jīng)濟。

　　2.對公司和市場的行為進行經(jīng)濟分析

　　3. 評價與宏觀經(jīng)濟有關(guān)的問題，并分析政府經(jīng)濟政策的有效性。

　　三.AF1605課程學習主題

　　1.經(jīng)濟分析的范圍

　　2. 稀缺和機會成本的概念

　　3. 經(jīng)濟科學的本質(zhì)與其他學科的關(guān)系成本效益的分析

　　4. 需求、供給與價格機制的需求法則

　　5. 需求彈性的供給法則

　　6.生產(chǎn)和成本的價格控制

　　7.財政政策與貨幣政策

　　8.政府支出和稅收的作用和對資金的需求

　　9.銀行系統(tǒng)和貨幣創(chuàng)造過程

　　10.利率和中央銀行的貨幣政策

　　11.通貨膨脹和失業(yè)率

　　12.國際交換和貿(mào)易收益

　　13.外匯市場和替代匯率制度

　　四.AF1605課程評估內(nèi)容

　　AF1605課程評估內(nèi)容包含了問題集。學生被分配了一定的問題集，要求解釋和闡述答案。這樣可以讓導師觀察并評估個別學生在某項學習上的成就。

　　測試和考試是用來衡量學生的能力的，使學生全面了解課程內(nèi)容并評估學生的學習能力以及取得所有學習成果。

　　以上就是香港理工大學金融服務專業(yè)AF1605課程的相關(guān)內(nèi)容，想進一步了解課程的同學，歡迎前來咨詢哦。