對于英國曼徹斯特大學的同學來說，有時你可能收到了某個分數(shù)或其他學術成果，出于特定的原因，你覺得需要重新考慮。學術申訴程序可用于此。要提出申訴，你必須符合4個可用理由中的一個或多個。下面是針對這4個理由的具體分析。

一、MITIGATING CIRCUMSTANCES

要根據(jù)減輕處罰情節(jié)提出申訴，你需要滿足以下標準：

1、你經(jīng)歷了意想不到的或超出你控制的情況，這些情況對你和你的學習產(chǎn)生了重大影響。

2、你以前沒有告訴你的學校這些情況，你有可信和令人信服的理由不早一點宣布你的情況。

3、重大影響意味著你的環(huán)境妨礙了你在評估中盡最大努力。這涉及被評估的課程作業(yè)、考試和實習。

4、減輕處罰情節(jié)的一些例子有：

(1)嚴重疾病或傷害，可能是身體或精神健康。

(2)親人去世或患重病。

(3)嚴重的住房、家庭或經(jīng)濟問題。

(4)影響考試或課程的技術或IT問題。

二、ADMIN ERRORS OR PROCEDURAL IRREGULARITIES

要基于管理錯誤或程序違規(guī)提出申訴，你需要滿足以下標準：

1、評估過程或課程運行中出現(xiàn)錯誤。

2、這個問題對你的學習/成績有重大的不利影響。

三、PREJUDICE, BIAS OR LACK OF PROPER ASSESSMENT

要有基于偏見、成見或缺乏適當評估的理由，你需要證明你的工作沒有得到公正的評分或沒有得到正確的評估。換句話說，你的分數(shù)低于應有的水平，這是由于考官的偏見或成見，或者是因為在給你的作業(yè)打分時出現(xiàn)了錯誤。

這可能是一個很難申訴的理由，因為你需要確保你不是在挑戰(zhàn)學術判斷。不同意成績本身不太可能被接受為申訴的理由。如果你沒有任何證據(jù)來證實你的主張，偏見也是很難反駁的。

四、UNSATISFACTORY SUPERVISION

這個理由適用于一項主要的工作，如本科生或研究生的論文或項目。如果你符合以下標準，你可能有理由申訴：

1、對這項工作的監(jiān)督對你的表現(xiàn)產(chǎn)生了嚴重的影響。

2、如果你在收到結(jié)果之前沒有正式報告監(jiān)督問題，你需要提供可信且令人信服的理由。

值得注意的是，曼徹斯特大學不允許挑戰(zhàn)學術判斷的申訴。這意味著你不能僅僅因為不同意某個分數(shù)，覺得自己的分數(shù)應該更高而申訴。如果你不確定自己的申訴理由，請聯(lián)系我們尋求進一步的指導。