Essay是我們作業(yè)中常見的一種寫作形式。Essay的格式相對其他的作業(yè)形式也更加簡單一些。如何寫好essay？如何合理安排essay的內(nèi)容？又應(yīng)該如何才能在essay中取得高分？在本文中，我們將一一講解。

　　首先，我們要確定的是，essay是一種簡單的作業(yè)形式。因此，essay的結(jié)構(gòu)一般分為三個(gè)部分，包括introduction，body和conclusion。Introduction部分一般用來介紹文章背景和結(jié)構(gòu)。Body部分則是我們需要做的主要討論。而conclusion是對全文的一個(gè)總結(jié)。這三個(gè)部分的內(nèi)容各有側(cè)重。一般來說，抓住各部分的重點(diǎn)是我們完成essay格式分配的第一步。

　　其次，我們需要知道我們的essay要討論哪些內(nèi)容。以essay為形式的作業(yè)，通常會(huì)側(cè)重于討論一些理論。例如，to what extend A will be considered as B?；蛘撸琧ritically analyzing the statement of xxxxxx。這一類的文章偏重的是我們對該理論或者概念的理解。因此，要想寫好essay，我們需要抓住討論的重點(diǎn)。例如，我們應(yīng)該知道題目中提到的statement的內(nèi)容，以及我們學(xué)習(xí)到的一些關(guān)于該statement的思考。通過對不同觀點(diǎn)的結(jié)合和討論，我們才能更好地回答這些問題。為了能更好地回答這些問題，我們就需要做到第三點(diǎn)。

　　第三，essay一般是一種階段性的作業(yè)。因此，essay作業(yè)的題目一般都會(huì)是老師課堂上提到過的內(nèi)容的一種延伸。如果我們拿到題目，不知道從哪里下手，我們可以再看一遍課上的內(nèi)容。一般來說，課上提到的案例或者討論的一些問題會(huì)和essay題目相關(guān)。在課堂內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們再加一些正反面的討論，這樣子就能完成一個(gè)比較完整的essay作業(yè)了。但是，我們也需要注意到有些essay的要求是不能運(yùn)用課堂上討論過的案例。如果有這么一條要求，那么我們就需要通過課堂上的例子，自己去延伸尋找其他合適的案例。

　　總之，essay是一種比較簡單的作業(yè)形式。不管是從字?jǐn)?shù)方面還是從內(nèi)容方面來說，難度都是適中的。要取得高分，我們需要注意抓住重點(diǎn)，結(jié)合我們學(xué)到的相關(guān)知識做一個(gè)總結(jié)概括。如果要讓我們的essay分?jǐn)?shù)更高一些，我們在總結(jié)和討論中更要注意critical discussion。特別是題目中有要求我們critically analyzing或者critically discussing的時(shí)候，我們更需要注意結(jié)合不同方面的內(nèi)容進(jìn)行正反兩方面的論述。同時(shí)，我們在寫essay的時(shí)候不能只是羅列相關(guān)的一些理論或者研究。而應(yīng)該加入我們自己的理解。例如，某項(xiàng)研究得出的結(jié)果是這樣的，但是在研究過程中，該研究用到的方法可能會(huì)有哪些不足。通過這些討論，我們可以更加豐富essay的內(nèi)容。在寫作過程中，我們需要把討論的重點(diǎn)放在body部分。同時(shí)，我們也需要根據(jù)我們寫作的內(nèi)容將body部分進(jìn)行合理劃分。用sub title來分出不同的內(nèi)容。這樣子的結(jié)構(gòu)可以讓我們的essay邏輯更加通暢。