英國(guó)教育部改革意見(jiàn)書(shū)引發(fā)大學(xué)聯(lián)盟不滿

　　2022年2月24日，英國(guó)教育部公布了一份《高等教育政策聲明與重組征詢意見(jiàn)書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱意見(jiàn)書(shū))。

　　意見(jiàn)書(shū)希望征詢有關(guān)英國(guó)教育的一系列改革意見(jiàn)，包括控制學(xué)生人數(shù)、最低入學(xué)要求、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的資格等方面。這份意見(jiàn)書(shū)的公布是為了投資高等教育，優(yōu)先為學(xué)生、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)帶來(lái)更好的結(jié)果。

　　5月6日，該意見(jiàn)書(shū)征詢建議通道已經(jīng)關(guān)閉。據(jù)悉，包括Million Plus、UUK、UA等英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟都不贊成意見(jiàn)書(shū)中的一些規(guī)劃。

　　意見(jiàn)書(shū)中的改革政策

　　圖片來(lái)源:GOV.UK　　

     據(jù)了解，英國(guó)教育部發(fā)布的意見(jiàn)書(shū)希望控制高校學(xué)生人數(shù)上限、降低最低入學(xué)要求以及本科預(yù)科入學(xué)學(xué)費(fèi)。

　　意見(jiàn)書(shū)給出的草案顯示，英國(guó)高校應(yīng)設(shè)置專業(yè)人數(shù)上限。此前，英國(guó)開(kāi)放招生上限，是為了讓境內(nèi)高校競(jìng)爭(zhēng)，從而提升教育質(zhì)量。但這種規(guī)劃并未帶來(lái)實(shí)質(zhì)上的教育提升，一些高校為了獲利，增設(shè)了低質(zhì)量的專業(yè)，并向?qū)W生收取高額學(xué)費(fèi)。因此，此次改革計(jì)劃的目的就是限制這些低質(zhì)量專業(yè)的招生人數(shù)。

　　此外，該草案還計(jì)劃設(shè)置英國(guó)高校的最低入學(xué)要求，并降低本科預(yù)科的學(xué)費(fèi)。英國(guó)教育部認(rèn)為如今預(yù)科的學(xué)費(fèi)較高。

　　反對(duì)改革政策的聲音

圖片來(lái)源：GOV.UK

 　　目前，該意見(jiàn)書(shū)的征詢建議通道已關(guān)閉。不少英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟和教育領(lǐng)域媒體表示了對(duì)改革計(jì)劃的不滿或不贊成。

　　英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟(UUK)表示意見(jiàn)書(shū)中限制學(xué)生人數(shù)上限的舉措會(huì)減少學(xué)生被高校錄取的機(jī)會(huì);大學(xué)聯(lián)盟(UA)表示這些改革計(jì)劃對(duì)社會(huì)中的弱勢(shì)群體并不利;另一個(gè)大學(xué)聯(lián)盟(Million Plus)的CEO表示降低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的改革舉措違背了教育的核心準(zhǔn)則。

　　5月9日，THE泰晤士高等教育網(wǎng)站也發(fā)布了一篇由英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟(UUK)校長(zhǎng)史蒂夫·韋斯特撰寫的文章。史蒂夫·韋斯特表示，英國(guó)大學(xué)聯(lián)盟剛剛提交了針對(duì)改革計(jì)劃的意見(jiàn)反饋。意見(jiàn)書(shū)中的改革措施將對(duì)許多院校產(chǎn)生了負(fù)面的財(cái)務(wù)影響。

　圖片來(lái)源：THE泰晤士高等教育網(wǎng)站　　

       文章稱：“我們反對(duì)限制學(xué)生人數(shù)，這實(shí)際上會(huì)限制學(xué)生的愿景，傷害弱勢(shì)群體，粉碎其希望和夢(mèng)想。英國(guó)以課程的多樣性而聞名。提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，減少專業(yè)數(shù)量會(huì)極大地限制那些離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)入高校就讀的學(xué)生?！?/p>

　　“這些學(xué)生不會(huì)像其他申請(qǐng)者那樣申請(qǐng)?jiān)S多大學(xué)。改革對(duì)他們而言意味著入學(xué)機(jī)會(huì)的減少，也意味著可能會(huì)選擇一條不適合自己的道路，這更可能導(dǎo)致糟糕的就業(yè)結(jié)果。”

　　這篇文章還顯示，英國(guó)目前需要更多的畢業(yè)生，而非更少的。2022年英國(guó)的畢業(yè)生需求空缺多于100萬(wàn)個(gè)，限制學(xué)生人數(shù)不符合任何人的利益。

　　2011年英國(guó)限制了護(hù)理和健康專業(yè)學(xué)生的招生人數(shù)上限，這導(dǎo)致了護(hù)理領(lǐng)域人才的長(zhǎng)期短缺，如今這一問(wèn)題仍然沒(méi)有解決。同時(shí)文章還提到，設(shè)置高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致英國(guó)國(guó)內(nèi)教育機(jī)會(huì)的分散性。

　　改革政策對(duì)國(guó)際生的影響

　　該改革計(jì)劃目前仍只是一份提案，在意見(jiàn)征詢結(jié)束后也不一定會(huì)按原計(jì)劃實(shí)行。改革中的計(jì)劃如限制招生人數(shù)、提升入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象尚不清楚是否包含國(guó)際生。

　　從各大學(xué)聯(lián)盟以及媒體的聲音來(lái)看，這份改革計(jì)劃主要針對(duì)英國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生。史蒂夫·韋斯特校長(zhǎng)在闡述反對(duì)改革計(jì)劃的原因時(shí)說(shuō)道，作為一個(gè)國(guó)家，英國(guó)需要盡可能廣泛的人才庫(kù)，才能在全球競(jìng)爭(zhēng)。

　　從第三方的聲音中可以推測(cè)，即使改革政策施行，總體而言對(duì)國(guó)際生也應(yīng)該是有利的。留學(xué)生并不用過(guò)分擔(dān)心，英國(guó)目前還未有具體的限制留學(xué)生的政策。