不論是在國(guó)內(nèi)就讀還是在遠(yuǎn)赴海外，相信掛科對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是一件十分不愿意面對(duì)的一件事情了吧，畢竟這是直接影響到我們的成績(jī)與后續(xù)留學(xué)計(jì)劃的。不過(guò)在部分大學(xué)中，還可以通過(guò)掛科申訴的方式來(lái)對(duì)成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)救。本次我們就以國(guó)立利莫瑞克大學(xué)掛科申訴流程為例，來(lái)與同學(xué)們分享一下相關(guān)的資訊，有興趣的同學(xué)們不妨一起來(lái)看看吧。

　　國(guó)立利莫瑞克大學(xué)掛科申訴流程：

　　1、了解學(xué)校政策：

　　針對(duì)不同的掛科情況，國(guó)立利莫瑞克大學(xué)的規(guī)定也是不同的，因此在我們收到掛科消息之后需要與學(xué)校的相關(guān)規(guī)定來(lái)進(jìn)行了解與對(duì)比，查看一下我們屬于那種情況，是否還有申訴或者補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。

　　2、審查自身試卷：

　　審查試卷主要有兩方面目的，一是為了確認(rèn)我們學(xué)習(xí)不扎實(shí)的部分，而是為了盡可能的收集可以為我們加分的地方，當(dāng)做我們申訴證據(jù)與立場(chǎng)的一部分。

　　3、確定申訴理由：

　　申訴理由還是有很多的，比如：家庭變故、身體不適、心理壓力大等等都是可以申訴的理由，但是我們?cè)诖_定申訴理由的時(shí)候，除了要結(jié)合自身情況外，也要注意，不要和其他同學(xué)使用同樣的申訴理由。

　　4、準(zhǔn)備申訴證據(jù)：

　　既然有了申訴理由，那么相關(guān)的申訴證據(jù)也是需要準(zhǔn)備的，證明我們確實(shí)是受到了不可抗力因素的影響，而不是為了單純的提分或者為了讓學(xué)校取消我們的掛科成績(jī)。

　　5、申訴信的撰寫(xiě)：

　　申訴信也是國(guó)立利莫瑞克大學(xué)掛科申訴流程中重要的一環(huán)，因此在撰寫(xiě)申訴信的時(shí)候，我們需要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠迷~。將自己掛科的始末緣由描寫(xiě)清楚，并體現(xiàn)出我們本次掛科只是以外，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的。

　　上述就是國(guó)立利莫瑞克大學(xué)掛科申訴流程的相關(guān)資訊了，希望能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)們提供到一定的幫助，本次我們的分享暫時(shí)也就到這里了，若是還有什么需要或者需要專(zhuān)業(yè)老師來(lái)給出相關(guān)幫助的話(huà)，也可以與考而思的在線(xiàn)老師取得聯(lián)系哦。