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教育類作業(yè)輔導(dǎo)線上教學(xué)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時間: 2022-02-11 06:00:06
文章來源: 考而思
摘要:
之所以有很多留學(xué)生完不成作業(yè),或者是覺得作業(yè)太難了,多數(shù)情況下是因?yàn)橐恍┱Z言問題和環(huán)境問題導(dǎo)致的,遇到這些情況,很多同學(xué)比較難自我調(diào)整和消化,那么我建議最好是找專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),下面,我來簡單的講解一下關(guān)于教育類作業(yè)輔導(dǎo)的寫作難點(diǎn)。

  對于剛剛出國的留學(xué)生們來說,作業(yè)是一大難點(diǎn),教育類作業(yè)輔導(dǎo)是我們接觸過相對來說比較多的輔導(dǎo)項(xiàng)目,教育類留學(xué)生不在少數(shù),作業(yè)問題也隨著教育類專業(yè)留學(xué)生的增多而增多,對于留學(xué)生作業(yè)難度問題。一般來說,只要學(xué)生肯認(rèn)真學(xué)習(xí),對于學(xué)校布置的作業(yè)都可以輕松完成。之所以有很多留學(xué)生完不成作業(yè),或者是覺得作業(yè)太難了,多數(shù)情況下是因?yàn)橐恍┱Z言問題和環(huán)境問題導(dǎo)致的,遇到這些情況,很多同學(xué)比較難自我調(diào)整和消化,那么我建議最好是找專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),下面,我來簡單的講解一下關(guān)于教育類作業(yè)輔導(dǎo)的寫作難點(diǎn)。

教育類作業(yè)輔導(dǎo)

  一、教育類作業(yè)寫作難點(diǎn)

  國內(nèi)學(xué)生出國后,出于對西方教育模式的不適應(yīng),栽倒在作業(yè)上的例子不勝枚舉。下面為大家分析寫留學(xué)生作業(yè)要注意的三個難點(diǎn)。

  1、語言水平問題

  出國留學(xué)的同學(xué)一般都對自己的英語水平比較自信,畢竟雅思托福成績擺在那里,甚至有的學(xué)生提前幾年就開始準(zhǔn)備,口語標(biāo)準(zhǔn),短文也寫得很好。

  但實(shí)際上,留學(xué)生作業(yè)大多都是學(xué)術(shù)論文,不僅格式要求規(guī)范,對流暢度和用詞精準(zhǔn)性也要求很高,還有對專業(yè)詞匯的掌握。打個比方,我們從小學(xué)習(xí)漢語,每個人的漢語水平都賊溜,但又有幾個人敢說能寫好學(xué)術(shù)論文?所以留學(xué)生遇到的每一篇essay都是挑戰(zhàn),朋友圈里處處是吐槽掛科或者抱怨每天在查字典中度過。

  2、思維模式差異

  由于中西方的教育差異,學(xué)生的思維方式也不同。中國留學(xué)生的執(zhí)行力較強(qiáng),更擅長對固定課題的研究。但歐美國家的教育中,更重視學(xué)生的辯證能力、研究能力、合作能力。

  很典型的一個例子,教授布置作業(yè),并沒有固定題目,而是說“你可以寫任何你想寫的東西”,歐美本地的學(xué)生會感覺很簡單,而留學(xué)生往往不知道從哪里下手。

  思維模式的差異還表現(xiàn)在教授和學(xué)生喜好的沖突。例如一篇開放性文章,你自認(rèn)為寫的沒有問題,但教授卻從中看到濃厚的東方痕跡,評價顯然不會很好。

  3、寫作規(guī)則了解不夠

  為了便于學(xué)術(shù)交流,在教育界很多規(guī)則都制定了國際標(biāo)準(zhǔn),但細(xì)節(jié)上仍然存在差異。就拿留學(xué)生作業(yè)來說,例如如何引用文獻(xiàn),引用的格式和規(guī)則又分為很多種,各有各的要求(MLA, APA, Chicago/Turabian, IEEE),實(shí)際應(yīng)用起來較為麻煩,引用格式真的是個看上去簡單但操作起來讓人心煩氣躁的東西。其他的例如參考文獻(xiàn)格式是什么、圖表的繪制等,都需要重新了解規(guī)則,然后通過寫作鍛煉掌握。

  此外,論文的選題標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)、重復(fù)率判斷標(biāo)準(zhǔn)等信息都不夠了解,在實(shí)際寫作時不可避免會出現(xiàn)錯漏之處。

  二、常見的教育類作業(yè)輔導(dǎo)類型

  1、第一種是presentation,需要學(xué)生準(zhǔn)備演講稿,闡述自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。這種類型的作業(yè)開放性比較高,需要學(xué)生有較好的創(chuàng)造性思維,以及較好的闡述自己觀點(diǎn)的能力。

  2、第二種是比較常見的essay,report寫作類型的作業(yè)。此類作業(yè)需要學(xué)生有較好的書面表達(dá)能力,流暢的文書,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)表達(dá),都是得分的關(guān)鍵。

  3、第三種是以線上測試的形式來考察學(xué)生在這段時間的知識掌握程度,一般學(xué)校會要求學(xué)生在某段時間完成線上測試??赡苁且赃x擇題形式出現(xiàn),也有可能是以簡答題形式出現(xiàn)。要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  以上就是本次為同學(xué)們帶來的教育類作業(yè)輔導(dǎo)的知識點(diǎn)內(nèi)容,如果同學(xué)們對于自己教育學(xué)專業(yè)的作業(yè)有很多疑問,需要老師來進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),那么可以直接和我們線上的輔導(dǎo)老師溝通,老師安排教育學(xué)專業(yè)的資深教師來指導(dǎo)你進(jìn)行作業(yè)的完成,同時挖掘課程學(xué)習(xí)問題,運(yùn)用海外原版課件進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié),梳理學(xué)習(xí)思路,穩(wěn)步的提高同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。

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