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香港科技大學(xué)信息系統(tǒng)管理面試經(jīng)驗分享

發(fā)布時間: 2022-01-25 20:00:02
文章來源: 考而思
摘要:
最近不少香港科技大學(xué)的同學(xué)向我們發(fā)來求助消息,表示自己馬上就要參加面試,但是沒有太好的復(fù)習(xí)思路,不知道如何進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作,這其實也并不是什么稀罕的事情,香港科技大學(xué)的面試需要廣大的學(xué)生們提前做好充分的準(zhǔn)備,多進(jìn)行面試的模擬練習(xí),結(jié)合往年的信息系統(tǒng)管理專業(yè)的面試題目,然后梳理自己的問題思路。

  最近不少香港科技大學(xué)的同學(xué)向我們發(fā)來求助消息,表示自己馬上就要參加面試,但是沒有太好的復(fù)習(xí)思路,不知道如何進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作,這其實也并不是什么稀罕的事情,香港科技大學(xué)的面試需要廣大的學(xué)生們提前做好充分的準(zhǔn)備,多進(jìn)行面試的模擬練習(xí),結(jié)合往年的信息系統(tǒng)管理專業(yè)的面試題目,然后梳理自己的問題思路,下面我來給同學(xué)們簡單的講講關(guān)于香港科技大學(xué)信息系統(tǒng)管理面試的經(jīng)驗分享,希望同學(xué)們能夠從中獲取到對自己有用的東西。

香港科技大學(xué)信息系統(tǒng)管理面試輔導(dǎo)

  一、香港科技大學(xué)??嫉念}目80%涉及四個領(lǐng)域

  1.、個人發(fā)展規(guī)劃

  選擇科大的原因

  個人未來規(guī)劃

  ……

  2、教育的意義

  大學(xué)/高中的意義

  教育現(xiàn)象點評

  ……

  3、社會熱點

  時事 (前年有移動支付,去年有共享單車,今年例如新冠疫情,在線教育,美國種族政策等等)

  環(huán)保

  人工智能

  ……

  4、學(xué)院相關(guān)

  商學(xué)院 – 創(chuàng)業(yè)、組織活動、產(chǎn)品設(shè)計、評價公司/行業(yè)

  工學(xué)院 – 科技應(yīng)用、構(gòu)想未來發(fā)明、點評現(xiàn)有科技

  理學(xué)院 – 數(shù)學(xué)題、生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)史

  文學(xué)院 – 社會現(xiàn)象

  考試題目五花八門,但大多數(shù)都逃不開這四個領(lǐng)域。而想要好地回答到領(lǐng)域內(nèi)的問題,就逃不開對領(lǐng)域知識的了解。我們需要知識儲備去豐富回答內(nèi)容,而我們的回答內(nèi)容也能很好的體現(xiàn)儲備。

  二、準(zhǔn)備這樣的面試背后的思路是什么

  首先,在心態(tài)方面,我們要擺平面對面試的心態(tài)。學(xué)弟學(xué)妹們參與任何面試,都不會是卑微屈膝地乞求面試官施舍憐憫你一個offer,而是平等地交流觀察雙方是否合拍 —— 對此港科大面試也不例外。所以參與港科大面試就像初到在一個正式的會議室里交朋友一樣,是一個互相選擇的過程。那么,為了讓這位潛在的朋友能更好地了解我們,我們自然引出下列三個重要原則。

  1、適合性原則

  我們應(yīng)有“選擇展現(xiàn)契合對方需求品質(zhì)”的意識。

  既然面試就像交朋友。我們知道情商高的人在交往時會思考對方想要什么,而將對方的需求提供上去,面試同理。

  2、真實性原則

  面試時我們應(yīng)保持自我,不應(yīng)為迎合教授期待而編造虛假信息。 鑒于學(xué)校對某個品質(zhì)提出要求往往意味著該品質(zhì)會在未來學(xué)院生活中被考核,那么我們選擇偽造自己參加面試只有兩種可能:一、演技不佳被識穿,面試失敗;二、演技甚佳,通過面試。而由于特定品質(zhì)在面試中會被考核的原因大多是因為它未來會被經(jīng)常用到,就好比一位天生跟陌生人說話就渾身難受的小明,裝作自己很外向而進(jìn)了一家咨詢公司,結(jié)果上班天天需要跟陌生人聊天。

  3、事例補充原則

  在表達(dá)觀點或介紹自己時,我們應(yīng)有適量的事例支撐。例如:“我在一家雜志社做公關(guān)部部長” 就沒有 “我在一家雜志社做公關(guān)部部長,一年內(nèi)處理了十二次總計3700本雜志的刊印、運輸。那一年我亦從XX公司和YY公司成功拉到了三次贊助,合集ZZZZ元。” 來的效果好。

  當(dāng)然,在面試的時候,面試官是有可能就你分享的自身經(jīng)歷追問事件細(xì)節(jié)的。那在作進(jìn)一步分享的時候,大家可以遵循STAR框架:Situation, 當(dāng)時的情況如何 – Target, 你希望達(dá)成什么樣的目標(biāo) – Action, 結(jié)合情況和目標(biāo)的分析,你采取了什么行動 – Result, 最后達(dá)成了什么樣的結(jié)果。

  綜合上述的內(nèi)容,希望同學(xué)們能夠從中找到對自己有用的地方,如果需要更加專業(yè)的輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對一面試輔導(dǎo),那么可以隨時聯(lián)系我們在線的香港科技大學(xué)信息系統(tǒng)管理面試輔導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)交流。

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