相信論文這塊的內(nèi)容已經(jīng)讓眾多的留學(xué)生們頭疼了吧，這是很正常的一種現(xiàn)象，我們考而思的留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師可以說已經(jīng)輔導(dǎo)過各方面專業(yè)的論文寫作困難的學(xué)生了，老師在幫助同學(xué)們輔導(dǎo)論文的過程中，積累了豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深知目前中國留學(xué)生論文問題，幫助廣大留學(xué)生解決了學(xué)術(shù)論文寫作的各方面問題。

幼兒教育是教好下一代的基礎(chǔ),它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期后德育、智育、體育的健康發(fā)展，所以幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作。兒童和青少年發(fā)展在社會中起著至關(guān)重要的作用，所以同學(xué)們在論文的寫作中要增加注意細(xì)節(jié)方面的問題。

論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性是具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄；或是某種書籍原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。它主要由以下幾個主要部分構(gòu)成。

1.題目

題目是論文和窗口，它應(yīng)是論文內(nèi)容的高度概括。好的論文題目能大體反映出作者研究的方向、成果、內(nèi)容及意義。題目引用語要確切、簡潔、精煉、通俗和新穎。確定題目時(shí)、題目要小（專一），開掘要透，道理要深，立意要新。

2.署名

在論文必須簽署作者的姓名，這樣做，既表示作者文責(zé)自負(fù)的態(tài)度，又反映研究成果的歸屬。

3.摘要

摘要是論文內(nèi)容不加以注釋和評論的簡短陳述，它是論文基本思想的縮影，可作為論文的簡要介紹。它一般包括課題研究的意義、目的、方法、成果和結(jié)論的高度濃縮。要求寫得完整、準(zhǔn)確、簡煉。短小精悍，一般不超過300字。

4.關(guān)鍵詞

近年來，為了計(jì)算機(jī)檢索的需要，很多刊物希望在摘要部分之后提供本篇論文的關(guān)鍵詞3-5個。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來，用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。

5.前言

又稱引言、序言，它是論文的開場白，概述研究該課題的動機(jī)、目的、意義和主要方法，指出前人或旁人做了哪些工作，進(jìn)展到何種程度，哪些尚未解決，說明自己研究這個問題的主要成果和貢獻(xiàn)。這部分占比例要小，起簡介作用。文字要簡潔、明確、具體，使人看到結(jié)論，就知道本文的基本價(jià)值。

6.正文

這部分占論文的絕大部分篇幅，具有極其重要的地位，是作者表達(dá)研究成果的部分。這部分的關(guān)健在于論證，即證明作者所提出的論題，這里包括課題的提出，對解決問題的設(shè)想，研究過程（研究中出現(xiàn)的問題及解決問題的方法、手段、主要數(shù)據(jù)），研究結(jié)果等。

正文是作者思想的集中體現(xiàn)，是整篇論文的主體和核心。正文部分必須對研究內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括整個研究過程中觀察、測試、調(diào)查、分析的材料，以及由材料形成的觀念和理論。論文中的論點(diǎn)、論據(jù)和論證，都要在正文中得到充分的展示。為了使論述具有條理性，正文部分一般都劃分為小節(jié)，每一小節(jié)一般應(yīng)有一個小標(biāo)題。

7.結(jié)論與討論

結(jié)論是整個研究的結(jié)晶，是論證得到的結(jié)果，它集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者參所研究課題的見解和主張，對全篇幅論文起畫龍點(diǎn)睛的作用。寫結(jié)論時(shí)，措詞要嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯要嚴(yán)密，文字要簡明具體，使讀者看到作者的獨(dú)到見解。

8.附錄和參考文獻(xiàn)

附錄是指因內(nèi)容信多、篇幅信長而不便于寫入論文，但又必須向讀者交待清楚的一些重要材料。主要有座談會提綱、問卷表格、測試題與評分標(biāo)準(zhǔn)、各類圖表等。

論文遇到困難，沒有思路，害怕論文寫不好而耽誤后面的學(xué)習(xí)，不用緊張，利用有限的時(shí)間盡可能的與考而思的留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，老師在教育學(xué)方面有著多年的教學(xué)研究輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們給論文進(jìn)行輔導(dǎo)是完全沒有問題的，全程跟進(jìn)同學(xué)的論文完成情況，讓同學(xué)真正意義上的理解自己所學(xué)的內(nèi)容，一對一的完成輔導(dǎo)的全部內(nèi)容。