我們的老師近幾年接觸過很多澳門大學(xué)的輔導(dǎo)需求，澳門大學(xué)是一所國際化綜合性大學(xué)，現(xiàn)澳大設(shè)有：工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、社會科學(xué)和人文學(xué)院、科技學(xué)院、及中華醫(yī)藥研究院，各學(xué)術(shù)單位分別開辦博士、碩士、學(xué)士等約一百個(gè)學(xué)位課程，可以說深受廣大留學(xué)生歡迎。

　　但是課程的學(xué)習(xí)過程中很難一帆風(fēng)順，同學(xué)們難免會遇到一些課程聽不懂的內(nèi)容，包括論文上的一些思路問題，遇到這些問題不用緊張，更需要做得是調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)，和考而思的老師進(jìn)行一對一線上輔導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)問題。

　　澳門大學(xué)十分重視國際交流合作，積極參與多個(gè)國際大學(xué)組織及協(xié)會的會務(wù)，透過與國際學(xué)界的定期接觸，掌握世界高等教育發(fā)展的脈搏，以保證大學(xué)的教學(xué)和研究與國際社會銜接。

　　一、特色專業(yè)

　　1、工商管理

　　學(xué)院實(shí)行新生入學(xué)后第一年共同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，所有屬此課程的學(xué)生可于升讀第二學(xué)年前從會計(jì)學(xué)、商業(yè)資訊系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)及國際金融、財(cái)務(wù)學(xué)、管理學(xué)、市場學(xué)、博彩管理、國際商貿(mào)八個(gè)專業(yè)中選擇其感興趣的專業(yè)的教學(xué)方式，給學(xué)生保留了深入了解各個(gè)課程的機(jī)會，從而幫助學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)為興趣而學(xué)習(xí)。授課語言為英語。

　　2、教育學(xué)

　　澳大的教育學(xué)院在內(nèi)地招生主要分三個(gè)大的專業(yè)——教育學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育專業(yè)，其中教育學(xué)專業(yè)還分中文、英文、數(shù)學(xué)三個(gè)專業(yè)方向，專業(yè)涵蓋面比較全面，授課語言除教育學(xué)(英語)專業(yè)是中英文混合應(yīng)用外，其他專業(yè)全部是中文教學(xué)。

　　3、英語專業(yè)

　　專業(yè)是澳大為了培養(yǎng)面向全球、具備國際競爭能力的英語語言專業(yè)人才而設(shè)立的。

　　4、土木工程、電機(jī)及電子工程、機(jī)電工程、軟件工程

　　四個(gè)專業(yè)都隸屬于澳大的科技術(shù)學(xué)院，也都是澳大的優(yōu)勢學(xué)科。澳大的科技學(xué)院是澳門政府收購了原東亞大學(xué)后，為培養(yǎng)澳門當(dāng)?shù)氐目萍既藛T，于1989年建立的，現(xiàn)有大學(xué)本科生400多人，教學(xué)人員70多人。其中三分之一具有博士學(xué)位，一半以上是澳門當(dāng)?shù)厝恕?/p>

　　二、文商理工的主要學(xué)習(xí)區(qū)別

　　1、文科

　　傳統(tǒng)型的文科專業(yè)分為哲學(xué)，歷史學(xué)，考古學(xué)以及教育學(xué)。加拿大有些學(xué)校的文科既包含經(jīng)濟(jì)、生物、建筑這類比較熱門的專業(yè)，也包括考古、環(huán)境這類比較偏冷的專業(yè)。

　　2、理科

　　雖然經(jīng)常理工科兩個(gè)連著說，但是理科跟工科其實(shí)不太一樣，理科學(xué)生基礎(chǔ)更扎實(shí)，課程偏向研究更多一些，也就是比工科更學(xué)術(shù)一些，理學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)。其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個(gè)國家的科學(xué)水平，包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、電子信息科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等，培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的高級人才。

　　3、工科

　　工科專業(yè)包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的學(xué)科，典型學(xué)科有土木建筑、公路橋梁、機(jī)械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等，培養(yǎng)目標(biāo)是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級人才。

　　4、商科

　　商科是一個(gè)比較廣泛的概念，未來就業(yè)方向也很多。包括工商管理，會計(jì)學(xué)，市場營銷，人力資源管理，金融學(xué)，運(yùn)輸與物流，國際商務(wù)，管理信息系統(tǒng)，旅游與酒店管理等具體專業(yè)，其中工商管理學(xué)又可能分成組織行為學(xué)，運(yùn)營管理學(xué)，運(yùn)籌學(xué)等。

　　同學(xué)們?nèi)绻貌粶?zhǔn)自己更加適合什么樣的專業(yè)和課程，最好的辦法就是找一位一對一的輔導(dǎo)老師交流一下，同學(xué)講自身的疑惑講給老師，老師會根據(jù)自己豐富的海外教學(xué)輔導(dǎo)和生活經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們出謀劃策，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步腳印。