港校面試比較看重英語口語，以及你的分析能力，所以說同學們一定要做好充足的準備，在香港的各大學為生源爭奪的時候，很多計劃去香港留學的學生也在積極的準備著面試的資料，對于大部分的學生來說，了解香港各大學的面試出題思路很重要。

　　同學們在開始準備面試之前，最好可以找一位有經(jīng)驗的專業(yè)一對一輔導老師帶著同學們進行模擬面試，從中更容易找出問題，然后進行專屬輔導，根據(jù)每一位同學的不同問題，輔導老師會給出專業(yè)的指導意見。

　　不管參加內(nèi)地高考的學生，還是就讀內(nèi)地國際高中的學生，申請香港科技大學，固然要有拿得出手的硬性指標——學術成績，但港校似乎更加重視考生的綜合素質和全面能力，比如國際生在面試過程中表現(xiàn)出來的邏輯分析能力/英語學術水平/個人氣質，氣場與氣度等。

　　一、香港科技大學商學院面試題

　　1.女CEO比較少，為什么，你對這個現(xiàn)象怎么看?

　　2.想一個辦法測出你手臂的密度。

　　3.你認為一個領導需要具備什么樣的素質。

　　4.分析一下自己的優(yōu)勢和劣勢。

　　5.如果讓你選擇在上?；蛳愀郯l(fā)展，你會選擇哪一個?為什么?6.發(fā)達國家將垃圾倒到發(fā)展中國家，并給一些補償，好不好?

　　7.關于青藏鐵路，你有什么看法?

　　8.描述一件讓你最有成就感的事情。

　　9.如果大陸的大學和香港科技大學都錄取了你，你怎么選擇?為什么?

　　10.你對香港生活有什么期望?

　　11.你對污染的看法(小組討論)?

　　12.全球化的影響(小組討論)。

　　13.北京08年奧運會對中國的經(jīng)濟有何影響?

　　14.城市可以采取什么措施來減少環(huán)境污染?

　　15.你想了解我們香港科技大學的商學院的那些方面?

　　16.怎么解決中國各地貧富差距問題?

　　17.你們自己想一個題目，自己討論。

　　18.粵港澳大橋有何利弊?

　　香港科技大學的面試是一場小組討論，每組有2—3位老師、4—5位考生組成。一開始，會有一個簡短的自我介紹，更主要的是針對老師提出的問題大家共同發(fā)表觀點，一組面試時間會持續(xù)30—40分鐘?？忌l(fā)言有可能與老師觀點相左，但只要考生回答讓人覺得有道理，推論很有說服力，老師也會給他好分數(shù)。

　　二、英語面試考綜合

　　英語面試不是英語口試。不少考生和家長有一種錯覺，認為香港的英語面試就是考查學生的英語交流能力，誰的英語口語好就能得高分。其實不然，考官觀察考生心理素質、表達能力、語言溝通能力，以及考生對事務的興趣、看法、見解。老師自然不會提問數(shù)學、語文、英語問題，而是就一些普遍問題征求考生觀點。比如，商學院的老師可能問考生對美國攻打伊拉克的看法。這種問題的答案沒有對與錯。如果考生回答不知道則表明他對這些事情沒注意沒興趣;如果他知道但認為無話可說，則表明他對此無認識，沒有思考。

　　我們的老師會根據(jù)同學目前的情況，來進行有計劃的輔導， 對國際生面試涉及到的語言水平、批判性分析能力、想象能力、創(chuàng)造力、認知能力、觀察能力、動手能力、獨立能力、領導能力等綜合素質進行綜合的評估，找到問題的所在，然后通過老師一對一的輔導進行鞏固學習，最大程度的提高學生們面試通過率。