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首頁>英國數(shù)學與金融碩士Mathematics and Finance MSc

數(shù)學與金融碩士學習目標

我們的數(shù)學和金融理學碩士課程旨在為您準備定量金融和風險管理的各種職業(yè)。數(shù)學金融是一門數(shù)學難題，并且每天都有金融市場的資深從業(yè)人員進行部署。本課程為您提供進入該領(lǐng)域所需的一切知識，使您可以理解并為行業(yè)實踐和最新研究做出貢獻。
  • 學術(shù)寫作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導
  • 掛科appeal
  • 選課指導
  • 學術(shù)寫作班課

    了解海外留學生學術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標準等。共計開設(shè)學術(shù)寫作班課34期，班課分為本科階段以及碩士階段，不同階段定制不同授課大綱。

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  • 課件講解

    同步海外各大院校學習進度+原版課件，PPT課件知識點講解，包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導、論文essay寫作輔導等，提高GPA，解決課業(yè)難題。

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  • 論文輔導

    根據(jù)學生的論文要求和輔導需求，以輔導該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，梳理寫作思路，講解論文topic知識點。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導。

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  • 掛科appeal

    學術(shù)不端、論文低分重復度高申訴appeal、考試作弊掛科聽證會申訴，全程申訴老師陪同指導，高質(zhì)量申訴信寫作，聽證會材料搜集整理，抓住申訴機遇。

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  • 選課指導

    海外大學專業(yè)選課指導，學科人文背景講解+評估建議選擇科目，專業(yè)經(jīng)驗豐富老師規(guī)劃方案，沉浸體驗各專業(yè)課程組合，確定選課目標。

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Mathematics and Finance MSc

數(shù)學與金融碩士輔導師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景：
  • 加州大學伯克利分校 機械工程 碩士
    加州大學伯克利分校 機械工程 學士
  • 教學經(jīng)驗：
  • 教學科目：機械工程、機械動力學、高等數(shù)學等，累計輔導課時1000+。
    ? 熟機械工程領(lǐng)域具備扎實的學術(shù)背景和專業(yè)知識，在機械工程領(lǐng)域進行了深入研究，并掌握了先進的機械工程理論和應用。
    ? 具備深厚的機械工程學科專業(yè)性，在機械工程的基本理論和實踐應用方面有深入的了解。
    ? 注重培養(yǎng)學生的工程設(shè)計能力。通過項目研究和設(shè)計任務，能夠引導學生進行創(chuàng)新的工程設(shè)計，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景：
  • 康奈爾大學 物理學 博士
  • 教學經(jīng)驗：
  • ? 擅長科目：數(shù)學、物理、計算機，累計輔導課時600+。
    ? 在物理學領(lǐng)域具備深厚的學術(shù)背景和專業(yè)知識，經(jīng)歷了系統(tǒng)的研究培訓，熟悉最新的科研進展和學術(shù)動態(tài)，能夠?qū)⑶把氐奈锢碇R和研究成果融入到教學中。
    ? 注重啟發(fā)式學習和實踐導向。鼓勵學生主動參與學習過程，提出問題、進行獨立思考和實驗設(shè)計。
    ? 在科學研究方面有豐富的經(jīng)驗。將科學研究的思維方式和方法論引入教學中，培養(yǎng)學生的科學思維和問題解決能力。
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景：
  • 倫敦大學學院 歷史學 碩士
    上海外國語?學 英美社會?化 碩士
  • 教學經(jīng)驗：
  • ? 教學科目：文學、歷史、英語、學術(shù)論文輔導等，累計輔導課時500+。
    ? 在多個學科領(lǐng)域都有扎實的學術(shù)背景，可以為學生提供深入的歷史知識和分析能力。
    ?對英美社會和文化有著深入的理解，跨學科的背景能夠?qū)⒍鄠€學科的知識融入到教學中，幫助學生更全面地理解相關(guān)內(nèi)容。
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景：
  • 浙江農(nóng)林大學風景園林學士
    墨爾本大學景觀建筑碩士
  • 教學經(jīng)驗：
  • ? 景觀建筑設(shè)計、城市設(shè)計、生態(tài)環(huán)境研究、學術(shù)寫作、數(shù)據(jù)收集與分析、批判性思維等核心專業(yè)教育。
    ? 多年國內(nèi)外研學景觀，注重教學質(zhì)量舉例及互動。
    ? 基礎(chǔ)知識扎實、科研經(jīng)驗豐富、可以理論結(jié)合實踐提高學生的知識和技能。
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