J同學(xué)在加州大學(xué)Pharmacological Chemistry專業(yè)學(xué)習(xí)，臨近考試，學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力相對較大，因此希望由專業(yè)的老師指導(dǎo)自己進行備考。了解到學(xué)生的需求之后，考而思教研組立即為學(xué)生匹配到了王老師來負責(zé)J同學(xué)的考前輔導(dǎo)。

王老師在對學(xué)生的知識掌握情況進行了評估之后，制定了完善的輔導(dǎo)方案，并及時開始了有針對性的輔導(dǎo)。

第一階段：梳理重點。梳理考試可能會涉及到的重點難點知識，針對學(xué)生掌握薄弱的部分進行深入講解。

第二階段：解析考題。整理歷年考卷，總結(jié)高頻問題，分析考試涵蓋的各種題型，分享針對不同題型的答題策略。

第三階段：預(yù)測考點。結(jié)合之前考試中涉及到的知識以及涵蓋的題型，預(yù)測未來考試中有可能出現(xiàn)的考點，針對這些考點進行分析講解。

第四階段：模擬考試。了解了考試重點、題目類型、高頻考點之后，模擬考試環(huán)境，進行實戰(zhàn)練習(xí)，熟悉考試流程，做好充分準(zhǔn)備。

王老師