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首頁>英國大型項目領導與戰(zhàn)略Megaproject Leadership and Strategy

大型項目領導與戰(zhàn)略BMAN72262

Megaproject Leadership and Strategy

  • 學術寫作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導
  • 掛科appeal
  • 選課指導
  • 學術寫作班課

    了解海外留學生學術寫作類型、寫作格式以及寫作標準等。共計開設學術寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

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  • 課件講解

    同步海外各大院校學習進度+原版課件,PPT課件知識點講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導、論文essay寫作輔導等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

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  • 論文輔導

    根據學生的論文要求和輔導需求,以輔導該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫作思路,講解論文topic知識點。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導。

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  • 掛科appeal

    學術不端、論文低分重復度高申訴appeal、考試作弊掛科聽證會申訴,全程申訴老師陪同指導,高質量申訴信寫作,聽證會材料搜集整理,抓住申訴機遇。

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  • 選課指導

    海外大學專業(yè)選課指導,學科人文背景講解+評估建議選擇科目,專業(yè)經驗豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗各專業(yè)課程組合,確定選課目標。

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大型項目領導與戰(zhàn)略BMAN72262Megaproject Leadership and Strategy:

課程內容:

本課程將向學生介紹與任何有志于在資本密集型發(fā)展項目中擔任領導角色的學生(規(guī)劃、管理或工程專業(yè))相關的基本概念框架和方法。這些所謂的“大型項目”是以項目為基礎的組織,旨在開發(fā)復雜的社會技術系統(tǒng),包括交通、能源和供水系統(tǒng)、電信基礎設施、社會資產網絡(監(jiān)獄、學校、醫(yī)院)和國防系統(tǒng)。大型項目是政府和私營企業(yè)為實現復雜系統(tǒng)目標而采用的一種復雜的工作組織形式,因此也是公私合作的一種重要形式。本課程的目的是讓學生進一步了解大型項目的領導者所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,以及領導者如何設計結構和流程,以鼓勵社會協(xié)作規(guī)范的蓬勃發(fā)展,從而在這些復雜的組織間環(huán)境中發(fā)揮人們的最佳潛能。

課程目標:

本課程將向學生介紹資本密集型技術開發(fā)項目(即所謂的大型項目)的領導團隊在世界各地不同社會(包括脆弱和穩(wěn)健的民主國家、一黨制國家和專制君主制國家)所面臨的基本挑戰(zhàn)。大型項目是資本密集型項目和計劃,旨在開發(fā)和交付一系列技術,包括基礎設施(如機場、污水處理系統(tǒng)、高速列車網絡、體育設施、發(fā)電站)、骨干IT系統(tǒng)、科學基礎設施(望遠鏡、粒子加速器)和飛機。

本課程將使學生掌握整個系統(tǒng)的知識,以領導大型項目的生命周期,從規(guī)劃階段的想法開發(fā)到資本密集型的實施階段,再到新技術的運營移交。此外,課程還將闡明關鍵的執(zhí)行角色以及其他治理和組織結構,通過這些結構來分配決策權并共同創(chuàng)造和分配價值。學生還將學習實用工具和概念框架,這些工具和框架有助于在行使大型項目領導權時做出判斷。

具體來說,課程將討論影響大型項目規(guī)劃和實施階段的關鍵因素,包括相互沖突的利益和子目標、需求的不確定性、與環(huán)境中眾多利益相關者群體的相互依存關系以及技術靈活性。課程還將討論復雜的權衡問題,例如,簽訂利益相關者資源合同與賦予關鍵利益相關者權利之間的權衡;設定績效目標與制造戰(zhàn)略模糊性之間的權衡;或制造財務松弛的成本與收益之間的權衡。課程將介紹適用于指導戰(zhàn)略決策的理論、概念框架和方法,這些戰(zhàn)略決策涉及設計大型項目的組織和治理結構、交付流程、供應商簽約和采購戰(zhàn)略,以及在整個交付生命周期中應對不確定性和外部性。課程還將討論從利益相關者群體中獲取互補資源以創(chuàng)造價值所面臨的挑戰(zhàn),這些利益相關者群體無法被大型項目內部化,也可能缺乏簽訂正式合同或關系合同的動力。課程還將討論如何在大型項目中考慮可持續(xù)發(fā)展問題。最后,還將討論大型項目發(fā)起人尋求駕馭制度空白的其他治理形式。

學習成果:

1、了解大型項目從構思、規(guī)劃、實施到最終移交運營的生命周期。

2、認識到大型項目是資本密集型技術開發(fā),包含多個子項目,同時和/或依次交付。

3、了解大型項目是結合了不同管理結構(集體行動、等級制度、管理供應鏈)的復雜的組織間環(huán)境。

4、了解大型項目領導團隊面臨的主要挑戰(zhàn),包括應對不確定性、協(xié)調資源豐富的參與者和主要利益相關者之間的異質和沖突利益、結合不同的治理結構,以及實現開發(fā)之初設定的績效目標。

5、了解在需求高度不確定的情況下加快大型項目開發(fā)的其他方法。

6、了解大型項目領導團隊的關鍵戰(zhàn)略選擇,包括向關鍵利益相關者授權、重新談判價值分配、設計供應商采購與合同戰(zhàn)略、設定績效目標以及建立財務松弛機制。

7、了解如何在大型項目中考慮可持續(xù)發(fā)展問題。

8、了解如何調整大型項目的管理,以克服體制上的缺陷。

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導流程

01

評估評測

提交輔導需求發(fā)送學習資料,教學部評估學習情況;

02

匹配老師

教學部精準匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學習群,規(guī)劃老師+督導老師+學管老師,1V3輔導;

04

排課授課

教學部排課,老師一對一輔導授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時復習;

  • 評估評測確認需求

    同學提交輔導需求并發(fā)送相關學習資料(課件大綱資料等),教學部評估基礎學習情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學部精準匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學習群定輔導計劃

    專屬vip學習群,規(guī)劃老師+督導老師+學管老師,1V3共同制定學習計劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預約排課導師授課

    教學部安排詳細上課時間,老師一對一輔導授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導學管老師隨時反饋學習情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時復習復盤。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大學伯克利分校 機械工程 碩士
    加州大學伯克利分校 機械工程 學士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學 物理學 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學學院 歷史學 碩士
    上海外國語?學 英美社會?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農林大學風景園林學士
    墨爾本大學景觀建筑碩士

Megaproject Leadership and Strategy

大型項目領導與戰(zhàn)略問答

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