首頁(yè)>英國(guó)行為金融學(xué)Behavioural Finance
Behavioural Finance
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情行為金融學(xué)LUBS5031MBehavioural Finance:
課程內(nèi)容:
本課程將幫助你深入理解行為金融學(xué)的基本理論和概念。課程結(jié)合了理論與實(shí)踐,將理論應(yīng)用于當(dāng)前的企業(yè)商業(yè)決策和市場(chǎng)實(shí)踐,使你能夠自信地使用、解釋和處理財(cái)務(wù)公式和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。
課程目標(biāo):
本課程旨在為學(xué)生提供現(xiàn)代金融理論的理性視角之外的其他觀點(diǎn),并批判性地理解行為金融學(xué)的基本概念,為今后的應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。課程將借鑒心理學(xué)觀點(diǎn),探索金融決策中的心理偏差,并研究這些偏差對(duì)投資者行為和資產(chǎn)定價(jià)的影響。
學(xué)習(xí)成果:
完成本課程后,學(xué)生將能夠:
- 批判現(xiàn)代金融理論的理性視角和行為金融學(xué)的主要理論原則
- 識(shí)別影響金融決策的啟發(fā)式方法和偏見(jiàn),并解釋其如何影響投資者行為和金融市場(chǎng)的運(yùn)作
- 批判性地評(píng)估行為金融學(xué)中的主要理論概念/技術(shù),并適當(dāng)運(yùn)用這些概念和技術(shù)來(lái)評(píng)估公司和市場(chǎng)的金融決策
- 研究并批判性地評(píng)估當(dāng)代理論和實(shí)證研究證據(jù)
課程大綱:
課程涵蓋了當(dāng)前行為金融學(xué)的一些基本概念和理論,內(nèi)容包括:現(xiàn)代金融理論和有效市場(chǎng)的基礎(chǔ)、套利限制、投資者心理(啟發(fā)式和偏見(jiàn))、前景理論、心理會(huì)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)感知和偏好(風(fēng)險(xiǎn)和損失規(guī)避)以及行為投資組合理論。
課程所涉及的應(yīng)用包括:股票溢價(jià)之謎、過(guò)度波動(dòng)、動(dòng)量和羊群效應(yīng)、過(guò)度反應(yīng)和反應(yīng)不足、投資者過(guò)度自信、處置和自有資金效應(yīng)、投資者在金融決策中的情緒和情感。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評(píng)估評(píng)測(cè)
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃
專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤。
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