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首頁(yè)>英國(guó)地球系統(tǒng)科學(xué):生物地球化學(xué)循環(huán)Earth System Science: Biogeochemical Cycles

地球系統(tǒng)科學(xué):生物地球化學(xué)循環(huán)SOEE3110

Earth System Science: Biogeochemical Cycles

  • 學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導(dǎo)
  • 掛科appeal
  • 選課指導(dǎo)
  • 學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課

    了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

    獲悉詳情
  • 課件講解

    同步海外各大院校學(xué)習(xí)進(jìn)度+原版課件,PPT課件知識(shí)點(diǎn)講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導(dǎo)、論文essay寫(xiě)作輔導(dǎo)等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

    獲悉詳情
  • 論文輔導(dǎo)

    根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以輔導(dǎo)該論文的寫(xiě)作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫(xiě)作思路,講解論文topic知識(shí)點(diǎn)。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導(dǎo)。

    獲悉詳情
  • 掛科appeal

    學(xué)術(shù)不端、論文低分重復(fù)度高申訴appeal、考試作弊掛科聽(tīng)證會(huì)申訴,全程申訴老師陪同指導(dǎo),高質(zhì)量申訴信寫(xiě)作,聽(tīng)證會(huì)材料搜集整理,抓住申訴機(jī)遇。

    獲悉詳情
  • 選課指導(dǎo)

    海外大學(xué)專(zhuān)業(yè)選課指導(dǎo),學(xué)科人文背景講解+評(píng)估建議選擇科目,專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗(yàn)各專(zhuān)業(yè)課程組合,確定選課目標(biāo)。

    獲悉詳情

地球系統(tǒng)科學(xué):生物地球化學(xué)循環(huán)SOEE3110Earth System Science: Biogeochemical Cycles:

課程內(nèi)容:

本課程旨在讓學(xué)生能夠:

1、了解重要生物元素的全球生物地球化學(xué)循環(huán),這些循環(huán)如何隨時(shí)間變化,以及如何用來(lái)理解地球系統(tǒng)。

2、了解這些循環(huán)中的反饋?zhàn)饔靡约斑@些循環(huán)之間的緊密聯(lián)系。

3、了解地球系統(tǒng)中生物地球化學(xué)的一般原理和科學(xué),然后更詳細(xì)地研究各個(gè)生物地球化學(xué)循環(huán)。

4、通過(guò)情景測(cè)試來(lái)了解生物地球化學(xué)循環(huán)的數(shù)字模型,以研究生物地球化學(xué)循環(huán)的變化(過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái))如何影響地球系統(tǒng),反之亦然。

學(xué)習(xí)成果:

通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生將了解一系列重要生物元素全球循環(huán)的機(jī)制和過(guò)程。學(xué)生還將學(xué)習(xí)描述生物地球化學(xué)循環(huán)的概念。

學(xué)生將能夠使用數(shù)值模型來(lái)研究生物地球化學(xué)循環(huán)過(guò)去和未來(lái)簡(jiǎn)單擾動(dòng)對(duì)地球系統(tǒng)的影響。在數(shù)值建模的背景下,學(xué)生將獲得解決問(wèn)題的相關(guān)技能、計(jì)算能力和信息技術(shù)。然后,學(xué)生將使用這種數(shù)值模型作為研究報(bào)告的基礎(chǔ),重點(diǎn)關(guān)注單一生物地球化學(xué)循環(huán)。

學(xué)生還將獲得深入研究單一生物地球化學(xué)循環(huán)或生物地球化學(xué)循環(huán)某個(gè)方面的能力,從而根據(jù)相關(guān)研究文獻(xiàn)撰寫(xiě)限時(shí)研究論文。在撰寫(xiě)研究報(bào)告和限時(shí)研究論文的過(guò)程中,學(xué)生還將獲得相關(guān)的書(shū)面溝通和信息素養(yǎng)技能。

課程大綱:

首先,課程將介紹與地球系統(tǒng)相關(guān)的生物地球化學(xué)的一般原理和科學(xué),包括:利用生物地球化學(xué)循環(huán)來(lái)理解地球系統(tǒng);全球生物地球化學(xué)的框圖模型。

然后,課程將介紹各個(gè)生物地球化學(xué)循環(huán),包括:全球碳循環(huán);水文循環(huán);氮循環(huán);磷循環(huán);以及硫-鐵-氧循環(huán)。

在每個(gè)案例中,課程將介紹元素的化學(xué)形態(tài)、控制其轉(zhuǎn)化的過(guò)程以及最終的全球循環(huán)。同時(shí),課程將研究與改變循環(huán)相關(guān)的各種方案。

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導(dǎo)流程

01

評(píng)估評(píng)測(cè)

提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;

02

匹配老師

教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);

04

排課授課

教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

  • 評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求

    同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃

    專(zhuān)屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預(yù)約排課導(dǎo)師授課

    教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤(pán)。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
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  • 教育背景:
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
    墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

Earth System Science: Biogeochemical Cycles

地球系統(tǒng)科學(xué):生物地球化學(xué)循環(huán)問(wèn)答

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  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
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  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
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