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首頁(yè)>英國(guó)古環(huán)境分析Palaeoenvironmental Analysis

古環(huán)境分析SOEE2910

Palaeoenvironmental Analysis

  • 學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導(dǎo)
  • 掛科appeal
  • 選課指導(dǎo)
  • 學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課

    了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

    獲悉詳情
  • 課件講解

    同步海外各大院校學(xué)習(xí)進(jìn)度+原版課件,PPT課件知識(shí)點(diǎn)講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導(dǎo)、論文essay寫(xiě)作輔導(dǎo)等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

    獲悉詳情
  • 論文輔導(dǎo)

    根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以輔導(dǎo)該論文的寫(xiě)作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫(xiě)作思路,講解論文topic知識(shí)點(diǎn)。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導(dǎo)。

    獲悉詳情
  • 掛科appeal

    學(xué)術(shù)不端、論文低分重復(fù)度高申訴appeal、考試作弊掛科聽(tīng)證會(huì)申訴,全程申訴老師陪同指導(dǎo),高質(zhì)量申訴信寫(xiě)作,聽(tīng)證會(huì)材料搜集整理,抓住申訴機(jī)遇。

    獲悉詳情
  • 選課指導(dǎo)

    海外大學(xué)專(zhuān)業(yè)選課指導(dǎo),學(xué)科人文背景講解+評(píng)估建議選擇科目,專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗(yàn)各專(zhuān)業(yè)課程組合,確定選課目標(biāo)。

    獲悉詳情

古環(huán)境分析SOEE2910Palaeoenvironmental Analysis:

課程內(nèi)容:

本課程將重點(diǎn)介紹在沉積環(huán)境分析中如何使用沉積學(xué)、地球化學(xué)和古生物學(xué)原理,分析手標(biāo)本、巖心和露頭,以及使用從手標(biāo)本分析到大型數(shù)據(jù)集統(tǒng)計(jì)分析的多種方法,研究生命和環(huán)境隨時(shí)間推移的演化歷史。

課程目標(biāo):

學(xué)生將學(xué)習(xí)評(píng)估古代環(huán)境和生物狀況的原則和技術(shù),使用沉積學(xué)、古生態(tài)學(xué)和地球化學(xué)方法,同時(shí)了解化石記錄中微觀和宏觀的進(jìn)化模式。課程涉及對(duì)沉積過(guò)程、相模型生成的理解,并結(jié)合地球化學(xué)原理來(lái)評(píng)估局部和全球環(huán)境。

學(xué)習(xí)成果:

1. 了解物理沉積學(xué)和成巖作用原理,以及碎屑沉積環(huán)境和碳酸鹽沉積環(huán)境中的過(guò)程和產(chǎn)物。

2. 了解沉積相分析中使用的古生態(tài)學(xué)原理。

3. 了解古代環(huán)境和氣候的化學(xué)性質(zhì),包括利用穩(wěn)定同位素系統(tǒng)以及碳酸鹽和硫酸鹽系統(tǒng)的知識(shí)來(lái)了解海洋參數(shù)(氧化還原、酸化)。

4. 應(yīng)用沉積學(xué)和古生態(tài)學(xué)方法解釋沉積相及其沉積環(huán)境。

5. 了解進(jìn)化史中各種尺度上的模式。

6. 利用從手工標(biāo)本到大型數(shù)據(jù)集的統(tǒng)計(jì)處理等一系列方法解釋過(guò)去的環(huán)境和進(jìn)化。

課程大綱:

? 古生物學(xué)部分(第1-8周)

1. 古生態(tài)學(xué)原理介紹

2. 化石記錄中的宏觀演化

3. 滅絕

4. 分析化石記錄的質(zhì)量

5. 痕跡化石

6. 微觀演化模式

7. 生物化石學(xué)和古生物群

8. 生物相分析:黑色頁(yè)巖

? 沉積學(xué)(第1-7周和第11周)

1. 流型介紹

2. 床型和結(jié)構(gòu)

3. 軟沉積變形類(lèi)型

4. 相分析原理、建模概念

5. 三角洲和沿海環(huán)境、侵蝕沉積結(jié)構(gòu)

6. 濁積巖和深盆地、沖積相

7. 碳酸鹽環(huán)境和相

? 地球化學(xué)(第8-10周)

8. 沉積成巖作用

9. 碳、氧和硫系統(tǒng)

10. 海洋碳酸鹽系統(tǒng)、氧化還原和氣候

? 基于巖心的綜合練習(xí)(第8-10周)

基于團(tuán)隊(duì)的巖心材料分析,包括識(shí)別沉積結(jié)構(gòu)、微體化石、成巖產(chǎn)物和沉積測(cè)井,以生成有關(guān)古環(huán)境和相模型的報(bào)告。

? 實(shí)地考察:7天(包括旅行)

考察馬恩島的巖石,運(yùn)用沉積學(xué)、地球化學(xué)和古生態(tài)學(xué)原理解釋沉積環(huán)境:平臺(tái)碳酸鹽巖和奧陶系、深海相、沖積相、風(fēng)成和半干旱環(huán)境以及火山碎屑沉積。

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導(dǎo)流程

01

評(píng)估評(píng)測(cè)

提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;

02

匹配老師

教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);

04

排課授課

教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

  • 評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求

    同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃

    專(zhuān)屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預(yù)約排課導(dǎo)師授課

    教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤(pán)。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
    墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

Palaeoenvironmental Analysis

古環(huán)境分析問(wèn)答

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聯(lián)系規(guī)劃老師
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  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
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聯(lián)系規(guī)劃老師
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  • Angelia
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
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復(fù)制成功

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